2021年临床执业医师笔试考前提分练习题及解析(1.3)
发布时间:2020-10-04
在临床执业医师考试备考过程中,多做好的习题能够达到事半功倍的效果。下面是51题库考试学习网为大家带来的试题练习内容,供大家学习。
11、刺激胰岛素分泌的最主要因素是()
A、胃泌素释放
B、迷走神经兴奋
C、血糖浓度升高
D、血氨基酸浓度升高
E、胰高血糖素释放
【正确答案】 C
【答案解析】 血糖浓度的负反馈调节最为重要,血糖浓度升高时,胰岛素分泌明显增加,促使血糖降低,反之亦然。从而维持血糖水平保持稳定。
12、病人出现向心性肥胖的特殊体形提示()
A、甲状腺激素分泌过多
B、生长素分泌过多
C、肾上腺素分泌过多
D、肾上腺糖皮质激素分泌过多
E、胰岛素分泌不足
【正确答案】 D
【答案解析】 甲状腺激素分泌过多会导致甲亢,常见症状为多食、消瘦、怕热、多汗、心悸、激动,甲状腺常以肿大为特征,不少弥漫性甲状腺肿大患者伴有不同程度突眼症.生长素分泌过多,可引起全身各部过度生长,骨胳生长尤为显著,致使身材异常高大,称“巨人症”。成年后,骨骺已融合,长骨不再生长,此时如生长素分泌过多,将刺激肢端骨、面骨、软组织等增生,表现为手、足、鼻、下颌、耳、舌以及肝、肾等内脏显示出不相称的增大,称“肢端肥大症”。巨人症和肢端肥大症如果是垂体前叶肿瘤所致,可进行局部放射线照射治疗或手术切除,大剂量雌激素有抑制垂体分泌生长素的作用肾上腺素分泌过多会导致心率加快,躁狂症等。胰岛素分泌不足可导致糖尿病:临床典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现,即“三多一少”症状。
13、呈现圆脸、厚背、躯干发胖而四肢消瘦的“向心性肥胖”的特殊体形,提示()
A、甲状腺激素分泌过多
B、生长素分泌过多
C、肾上腺糖皮质激素分泌过多
D、肾上腺素分泌过多
E、胰岛素分泌不足
【正确答案】 C
【答案解析】 脂肪代谢:促进脂肪分解和脂肪酸在肝内的氧化,也促进甘油的糖异生。肾上腺皮质功能亢进时,四肢组织的脂肪分解增多,而腹、面、肩和背部的脂肪合成增多,以致呈现面圆、背厚、躯干胖、四肢瘦的特殊体形,称为向心性肥胖。
14、下列哪一项不是甲状腺激素的生物学作用()
A、提高大多数组织耗氧量
B、促进糖原合成、抑制糖原分解
C、促进脑的发育、生长
D、刺激骨化中心发育和软骨骨化
E、增加心脏做功
【正确答案】 B
【答案解析】 甲状腺激素可促进小肠黏膜对糖的吸收,增加糖原的合成与分解,提高糖代谢速率。
15、血液中降钙素主要由哪种细胞产生()
A、胰岛A细胞
B、胰岛B细胞
C、甲状腺C细胞
D、甲状旁腺细胞
E、小肠上部S细胞
【正确答案】 C
【答案解析】 甲状腺C细胞是分泌降钙素的内分泌细胞。
以上就是51题库考试学习网今日为大家分享的全部试题练习,小伙伴们赶紧学习起来!
下面小编为大家准备了 临床执业医师 的相关考题,供大家学习参考。
(123~124题)女,55岁。反复咳嗽、咳痰、气促30年,加重伴低热1周。既往高血压病史10年,血压控制满意。查体:T38℃,P110次/分,R24次/分,BP160/90mmHg。口唇发绀,颈静脉怒张,双肺可闻及哮鸣音和湿罗音,心率110次/分,律齐,P1>P2,剑突下可闻及3/6级收缩期杂音。腹膨隆,肝肋下4cm,压痛(+),肝颈静脉回流征阳性,双下肢水肿。(2016年临床执业医师笔试考试真题)
123.该患者最可能的诊断是
A.冠心病
B.心肌病
C.肺血栓栓赛
D.肺心病
E.风湿性心脏瓣膜病
124.对明确诊断最有价值的检查是
A.胸部X线片
B.超声心动图
C.血气分析
D.心电图
E.血D一二聚体
123.D
124.A
解析:COPD+P1>A2=肺心病,能够导致P2>A2的疾病不多,就是:肺心病及肺栓塞等。肺心病首选X线,既可以看心,又可以看肺。
男,30岁,肠热症患者,对其标本进行病原菌分离培养,不正确的是
A.发病第1~3周取骨髓
B.发病第1周取血液
C.发病第1周取粪便
D.发病第3周起取尿液
E.可选用SS肠道选择培养基
解析:肠热症(伤寒、副伤寒)为沙门菌经口感染引起,发病第1周为第1次菌血症,2~3周为病原菌在肝、脾等器官繁殖后再次入血引起的,第2次菌血症,细菌可随粪、尿排出。因此,第1周取外周血,第1~3周取骨髓液,第2周起取粪便,第3周起还可取尿液。肠热症患者可取血进行血清学诊断(肥达试验)。
急性梗阻性化脓性胆管炎最主要的治疗措施是( )
A.早期足量应用广谱抗生素
B.扩容补液、预防休克
C.保护肝功能,降低血清总胆红素
D.解除胆道梗阻,通畅引流
E.纠正水、电解质紊乱(2016年临床执业医师综合笔试真题)
被狂犬咬伤的患者,用高效价抗狂犬病病毒血清于伤口作浸润性注射,是为了( )。
A、刺激机体产生细胞免疫
B、刺激局部产生sIgA
C、刺激机体产生抗体,以起到免疫保护作用
D、中和伤口狂犬病病毒
E、诱导机体产生干扰素
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