临床执业医师考试高效复习小技巧!
发布时间:2020-06-19
相信每一位报考临床执业医师的小伙伴都是希望自己能一次通过的,但是光是使劲看书是没用的,还是得有一套好的学习方法呀!临床执业医师怎么样才可以高效复习呢?
今天51题库考试学习网为大家分享了高效复习的方法:
1、改变学习习惯
考试试卷只涉及选择题这种题型,把考生养成了死记硬背的习惯。应考失败与学习方法不当密切相关,一定要在考前指定适合自己的复习方案,熟悉考试题型。
2、不要钻难题、偏题
每年考卷难度较大的考题不超过卷面的10%,加之个别科目复习本身就很费时间,倒不如腾出时间和精力把其他科基础知识掌握牢固。
3、弄清概念
注意提高知识运用能力。做题过程中就会发现五个备选答案总有两个是模糊的,实际就是要求考生不能光靠死记硬背,还会运用所学知识解决问题。
4、学会选择其他复习资料
就练习题而言,仅做试题还不够,还可以找些模拟试卷练习,但找什么样的习题最好?网校每年随课程赠送的模拟题就是很好的复习工具,因为这些都是老师精心挑选出来的!
5、关注错题,避免再错
错题说明该知识点没有掌握,就是薄弱环节,尤其是差几分没过的考生要注意。搞一个错题本将错题集中起来就是一个很好的办法。
6、注意知识前后连贯,彻底学懂
选A是正确的,那么选B、D为什么是错误的,与之相关的知识一定要学懂学透。前问提到,考点重复率很高,但是同一个考点换一种问法,往往难住了众多考生。
7、关注历年的考题变化
掌握考题动向,熟悉历年考题变化规律。
8、结合教材,摸索考题规律。
2020年执医考试突破三阶复习法:
第一阶段:全面了解
第二阶段:各个击破
第三阶段:查缺补漏
一、如何选择?
①自己闷头学?
②高效学习法?合理复习法?
二、高效复习方法--三点八面学习法:
1.名词解释,庖丁解牛式理解
2.思维导图,统一简化记忆
3.相似知识,对比联合记忆
4.易混知识,表格对比清晰
5.共性问题,归纳总结记忆
6.记忆内容,联想口诀记忆
还有:
1)图表记忆法:方便简单,简洁明了,提高定期复习效率。
例如,Ⅰ型呼衰与Ⅱ型呼衰鉴别要点的血气结果、机制、常见疾病等,都可以通过表格呈现,简单明了,直击重点内容。
2)总结口诀法:通过总结口诀,可以快速记忆知识点,提高我们做题效率。
例如,幼儿急疹(热退疹出),麻疹(疹出热盛)。简单几个字就可以把这两种疾病区分开来。
3)诊断公式法:把疾病特点、病因、临床表现及诊断,一气呵成,直击要害,并且相似疾病,可以做出鉴别。
例如,产程中+梗阻性难产+下腹部剧痛+病理性缩复环=考虑先兆子宫破裂。
4)“特殊字眼题”总结法:针对这类知识点,考查可能性较大,我们平常复习时要擅长总结归纳。
大红肾:急性弥漫性增生性肾小球肾炎;
大白肾:膜性肾小球病(膜性肾病);
蚤咬肾:急性弥漫性增生性肾小球肾炎(表面和切面有多数出血点);
原发性颗粒性固缩肾:高血压;
继发性颗粒性固缩肾:慢性肾小球肾炎;
瘢痕肾:慢性肾盂肾炎。
稍加仔细研究,就会发现考试命题的规律。只有掌握了命
下面小编为大家准备了 临床执业医师 的相关考题,供大家学习参考。
(2003)Th1细胞主要分泌
A.IFN-γ
B.IL-4
C.IL-5
D.IL-6
E.IL-10
属于骨盆狭窄的径线是
A.髂棘间径24cm
B.骶耻外径19cm
C.骨盆入口前后径l0cm
D.坐骨棘间径l0cm
E.坐骨结节间径7.5cm,出口后矢状径8cm
不属于氟喹诺酮类药物的药理学特性的是
A.抗菌谱广
B.口服吸收好
C.不良反应较多
D.体内分布较广
E.与其他抗菌药物无交叉耐药性
45.答案[C] 解析:氟喹诺酮类的共同特性是:①抗菌谱广;②细菌对本类药与其他抗菌药间无交叉耐药性;③口服吸收良好,体内分布广; ④不良反应少,大多较轻微;⑤应用较广。
慢性支气管炎急性发作期最常见的表现为
A.中性粒细胞增多
B.嗜酸粒细胞增多
C.咳粘脓痰,咳嗽和痰量增多
D.高热不退
E.大咯血
解析:慢性支气管炎的主要表现是咳嗽和咳痰,因此急性发作期最常见的表现为咳嗽和痰量增多,咳粘脓痰,而其余四项均不是常见的表现。
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