大学生考不考研应该如何考虑?我马山大四了,听说...

发布时间:2021-12-18


大学生考不考研应该如何考虑?我马山大四了,听说可以报考了不晓得应该怎么做的


最佳答案

2018考研已进入报名阶段,2019考研还远吗?对于大多数同学来说,考研与否,还不是很清晰,那么中公考研为大家分析一下,2019考研,你需要吗?
考研or不考?
这个问题恐怕中国绝大多数大学生,在自己的本科四年里都曾经考虑过。
而这个问题你思考的答案,可能就会影响你的一生。
为了搞清楚大学生们是为什么走上考研这条路的,同学们是通过什么渠道了解关于考研的信息,以及关于专业和学校是如何选择的等一系列问题,下面,就是收集到的数据情况:
大学在校生中有比较明确考研意向的占了七成以上
参与调查的大学在校生中,对考研完全没兴趣的比例仅有不到5%,这当然和愿意参与考研话题调查的人,大多是对相关话题感兴趣的有关。
但考研在大学生中的热情之普遍,也从此可见一斑。
很显然,研究生入学的名额也没那么充裕,从其他国家的类似数据来看,大学本科生也很少有这样高的继续深造意向率。
而根据参与调查的同学的各种维度进行分类,我们发现:这种近乎盲目的考研热竟然是几乎不分年级不分性别不分学校层次的。
那么,是什么驱动着这么多大学生对考研趋之若鹜呢?
大学生参与考研的最主要原因是提高就业竞争力
这是一道多选题,参与调查的同学中,有八成以上表示自己参与考研的最主要原因之一是要提高自己的就业竞争力,给自己的学历加码。
这就基本能够解答上面的问题,大学生考研热的最重要驱动力,就是本科生的就业状况普遍困难。
在央视新闻里,每年都是大学生就业状况最困难的一年,相当比例的同学本科毕业找不到理想的工作,对他们来说,考研就成了给自己学历加码的最后一根救命稻草。
如果中国本科教育就业竞争力不能得到根本的提升,这种中国特色的”考研热“恐怕还将继续下去。
考研复习:理想很丰满,现实很骨感
还刚度过大一的同学,一半以上觉得自己到准备考研时会有一年以上的准备时间;
而真的经历过或者即将经历考研的同学则知道,真的能这么干的人并不超过两成。
考研准备期间有明确复习计划的比例很低
和超过七成的考研意向率形成鲜明对比的是,在接受调查的同学中,表示自己在一开始就有一份详细复习计划的仅占不到15%,而超过六成的同学只有一份大概的复习计划。
凡事预则立不预则废,想要在考研路上走到最后,一份详细准确而且得到切实执行的复习计划是必不可少的。
想要考研成功,最重要的是有良好的学习习惯
考研过程中,同学们最担心毅力不够
在陈大夫看来,考研应该算是大学里最奇怪的一场考试。
因为报名的人很多根本不去考试,而去考试的也有相当多的就是走个过场,考上一两门后面就放弃了。
陈大夫自己就是个考研路上的逃兵,第一门都没考完就放弃了,还专门写过文章叙述自己的这段经历。
考研的目的一开始就不是因为心底对科研的热爱而是纯为了镀金,又没有一份详细明确的复习规划,没有良好的学习习惯。
这样的同学即使一开始考研的动力很足,能够坚持到最后在考研竞争中胜出的可能性可想而知。
学生了解考研相关知识的最主要渠道是网络
网络这种信息聚合形式,最突出的问题是信息太繁杂缺乏结构。
同时有用的信息分散在不同的分版上,进行整理和整合非常困难。
想保持一个论坛的活跃度和基本秩序,论坛的管理者需要投入大量的时间精力,同时对于新人来说,获取这些信息的门槛又很高。
在网上绝大多数各类论坛已经是明日黄花,基本成为上世纪互联网回忆的现在,网络仍然是大学生了解考研相关知识信息的最主要渠道。
由此可见对于身处非重点普通高校,身边缺乏能够给予有效指导的老师/师兄师姐,还有意考研的同学来说,考研信息来源问题是相当突出的。
选择考研目标学校时最关心学校整体知名度
国外大学生在申请硕士博士项目的时候,最关注的往往是学校在特定专业的科研水平,以及导师的研究方向和自己的兴趣是否契合。
而国内大学生考研选择报考学校时,则特别关心学校的整体知名度,排名以及学校地理位置,学校分数线等基于整个学校的情况。
这种现状和大多数学生参与考研的目的,是为了给自己的文凭镀层金提升就业竞争力,而非真的对专业学术感兴趣有直接的关系。
正因为如此,双一流大学的薄弱学科,能够录取到的生源往往比普通高校的优势学科要好一个层次。
学校水平越高,报考外校比例越低
陈大夫是亲身体会过,有些普通本科高校连保研都没人愿意去的囧境。
六成以上同学未被录取会选择服从调剂
绝大多数学生会服从调剂的原因,和选择报考学校时更注重整体知名度一样,
既然考研是为了文凭镀金,那镀不了金,改成镀银你干不干?
”非全日制研究生“目前还属于一个新事物,与此相关的政策也才刚刚出台,可能不少同学还分不清楚它和以前的“在职研究生”的区别,接受率不高可以理解。
不接受非全日制研究生的原因是害怕被歧视
不论是在校内不能享受全日制研究生的学费、奖助学金、住宿等待遇,还是担心毕业后文凭不被就业单位认可,实际上都是担心受到文凭歧视的不同表象。
毕竟没人愿意花了钱付出了时间精力,却拿到手一个注水了的文凭。
国家既然出台政策推广非全日制研究生教育,就要正视广大学生在这个问题上的顾虑,在文凭含金量上杜绝放水,否则非全日制研究生教育很可能会遭遇用脚投票。
以上就是中公考研小编做出的总结,希望可以帮到你!


下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题,供大家学习参考。

在社会主义初级阶段,承认和允许人们在收入方面存在差别,并且在一定时期内收入差距的扩大,有其客观必然性。这主要是因为


A.劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同
B.我国实行多种所有制经济和多种分配方式
C.发展社会主义市场经济,在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰
D.城乡之间、地区之间、脑力劳动与体力劳动之间,以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别
答案:A,B,C,D
解析:
本题考核的知识点是:承认和允许人们在收入方面存在差别的客观必然性。

【正确分析】首先,劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同,实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度的不同。其次,实行多种所有制经济和多种分配方式,拥有不同生产要素的不同社成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同。再次,发展社会主义市场经济,在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰,使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距。最后,城乡之间、地区之间、脑力劳动与体力劳动之间,以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别,也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。因此,本题的正确答案是ABCD选项。



评析上述材料提出的观点及其实质并论述当前世界政治格局的发展趋势。

答案:
解析:
【答案要点】
①上述材料提出的“单极稳定论”,主张建立由美国“约束和管理的”世界的单极格局。其 实质为美国独霸世界提供理论支持。(2分)一国主导的单极世界违背各国人民的意愿和利 益,常常使世界不得安严重阻碍世界和平与发展的进程,不利于建立公正合理的国际经济【解题思路】
(1)本题考查《当代世界经济与政治》中有关世界政治格局知识点的理解和应用。
(2) 20世纪90年代以来,世界政治格局发生急剧变化,两极格局瓦解,多极化成为发展趋 势而非定势,世界呈现出“一超多强”的局面。美国企图利用自身的优势力量建立单极世界,确 保美国在全世界的“领导地位”,使21世纪成为“美国世纪”。为达此目的,美国加紧组建军事 联盟,大力发展高技术武器,肆意干涉其他国家事务。为了给美国推行霸权主义和强权政治制造新的“理论”依据,使其霸权行径“合法化”,美国的学者紧密配合,抛出了“主权有限论”、“单极稳定论”等荒谬论调。美国的言论及行为遭到了其他大国和国家集团强有力的抵制,多极和 单极相互抗衡、较量,这就决定了多极化格局的形成是一个曲折、长期的过程。
(3)本题的回答首先明确指出这是美国学者提出的“单极稳定论”,其实质是为美国建立单极世界格局服务。然后评析建立单极格局的做法违背世界和平与发展的潮流,不利于建立 公正合理的国际新秩序,是美国霸权主义的体现。关于当前世界政治格局发展趋势问题,属于 记忆题。冷战后至今,世界政治格局一直在朝着多极化方向发展,但多极并未成为一种定势。 多极力量和单极力量在多极化格局形成的过程中将会是一对伴随始终的矛盾,这就决定了世 界多极化进程会充满矛盾与斗争,多极化格局的形成是一个曲折的、长期的发展过程。

肾、输尿管结石的血尿特点为


A.无痛性全程血尿
B.终末血尿
C.活动后血尿
D.严重血尿伴血凝块
答案:C
解析:

考虑一个具有如下生产函数的经济体:Y=AK0.4 L0.6,其中K为资本,L为劳动。 在一般化(A不等于常数)的生产函数中,你认为A可能包含哪些影响经济长期增长的因素,这些是否可能与资本K或劳动L相关?

答案:
解析:
在一般化的生产函数中,A可能包含技术进步和经济结构等影响经济长期增长的因素,这些可能与资本或劳动相关:此时,消费并不能增加,因此,政策没有作用或者说作用大打折扣,

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