好消息！2020年西安交通大学研究生分数线出来了

发布时间：2020-04-11

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相关说明

1、复试基本分数线为相应学科门类(学科)/专业学位的最低分数线，单科、总分须同时满足要求。各招生学院(部、中心)可根据其招生计划和生源等情况，按一定的差额复试比例上浮复试分数线并确定复试考生名单。

2、“退役大学生士兵计划”复试分数线为考试科目满分为500分的，总分降30分;考试科目满分为300分的，总分降18分。强军计划(含单独考试)复试分数线为总分不低于280分，考试科目满分为100分的，单科不低于30分，考试科目满分为150分的，单科不低于55分。

参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“高校学生应征入伍服义务兵役退役”“选聘高校毕业生到村任职”等项目服务期满并考核合格的考生，按照教育部当年度相关规定享受加分政策。以上加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。

符合以上照顾和加分政策的考生，须在复试前(工作时间)与研招办取得联系后提供相关证明材料。

3、工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生，在学校划定的复试分数线基础上总分降10分。

4、同等学力人员(高职高专、本科结业)、成人教育应届本科毕业生、目前为止尚未获得本科毕业证的自学考试和网络教育本科生，初试成绩达到复试基本分数线者按规定须在复试中进行加试，加试不合格者不予录取。请本人于复试前(工作时间)与研招办取得联系后办理相关加试手续。

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下面小编为大家准备了 研究生入学 的相关考题，供大家学习参考。
下列对于宗气的描述中，正确的为

A.分布于膻中、气街、丹田
B.水谷之气和自然界清气相结合而成
C.温养全身
D.与语音、呼吸、血液的运行相关
答案：A,B,D
解析：
宗气，由谷气与自然界清气相结合而积聚于胸中的气；宗气由脾胃运化的水谷之气和肺从自然界中吸入的清气相结合而成；上“出于肺，循喉咽，故呼则出，吸则入。”下“蓄于丹田，注足阳明之气街相当于腹股沟部位而下行于足。”C是卫气具有的功能。
布鲁纳主张教学的最终目标是（　　）

A.促进学习的迁移
B.促进智慧的发展
C.掌握整个学科的具体内容
D.促进对学科结构的一般理解
答案：D
解析：
布鲁纳强调学生学习的积极性和主动性，强调认知结构的重要性。在教学的观点中，他主张教学的最终目标是促进对学科结构的一般理解。
中国古代制定的最后一部封建成文法典是（　　）。
A.《大清律集解附例》
B.《大清律集解》
C.《大清律例》
D.《大清现行刑律》

答案：C
解析：
【精解】中国古代制定的最后一部封建成文法典是《大清律例》，颁布于清朝乾隆年间，故选C项。《大清律集解附例》颁布于清朝顺治年间，《大清律集解》颁布于清朝雍正年间，而《大清现行刑律》颁布于近代的清末，而不是古代。
试述斯腾伯格三元智力理论，并进行简要评价

答案：
解析：
罗伯特?斯腾伯格认为，一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面，即智力的内在成分，这些智力和经验的关系，智力成分的外部作用。它们构成了： 1、 智力成分亚理论认为，智力包括元成分、操作成分和知识获得成分。 (1) 元成分是用于计划、控制和决策的高级过程； (2) 操作成分表现在任务的执行过程中，它负贵执行元成分的决策； (3) 知识获得成分是获取和保存新信息的过程。其中元成分起着核心的作用！ 2、 智力情景亚理论认为智力是指获得与情景拟合的心理活动，在日常生活中它 表现为有目的地适应环境、塑造环境和选择新环境的能力 3、 智力经验亚理论认为智力包括处理新任务和新环境时所要求的能力，以及信 息加工过程自动化的能力。

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