2020年新疆专升本考试报名条件和考试科目!

发布时间:2020-01-16


2020年专升本考试即将到来,准备参加2020年专升本考试的小伙伴们对专升本考试的报名条件和考试的科目都了解清楚了吗?51题库考试学习网了解到专升本考试科目分为公共基础课和专业课,公共科目是必考科目,专业科目是根据所学专业报名,由本科学校单独命题,下面是51题库考试学习网给大家带来的2020年统招专升本考试的报名条件和考试科目汇总,还不了解的小伙伴们赶紧跟着51题库考试学习网一起来看看吧!

统招专升本报名条件为:(1)具有良好的思想品德和政治素质,热爱祖国,遵纪守法,在校期间未受任何纪律处分;(2)修完普通高职高专教学计划规定的课程,成绩良好,能如期毕业;(3)身体健康。在此基础上,“专升本”举办高校可根据本科专业培养目标和要求,制定具体的报考条件和标准。满足以上条件的考生均可报名参加2020年统招专升本考试。

2.退役士兵考生统招报名条件为:具有普通全日制高职高专毕业学历,在义务兵役服役期间未受过任何处分,且自愿报名参加“专升本”考试的退役士兵。

下面是专升本考试的考试科目汇总,各位考生可以做一下参考:

专升本考试科目为:两门公共课为政治、外语;一门专业基础课。公共科目未必考科目,根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类,公共课和专业基础课考试科目分别如下:

(一)高起本:

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

(二)高起专:

1.文史类:〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学(文)、外语。

2.理工类:〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕:语文、数学(理)、外语。

(三)专升本:

各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。政治和英语是必考科目。

1.文史类:考试科目:政治、英语、大学语文。

2.艺术类: 考试科目:政治、英语、艺术概论。

3.理工类: 考试科目:政治、英语、高等数学(一)。

4.经济管理类: 考试科目:政治、英语、高等数学(二)。

5.法学类: 考试科目:政治、英语、民法。

6.教育学类: 考试科目:政治、英语、教育理论。

7.农学类: 考试科目:政治、英语、生态学基础。

8.医学类:考试科目::政治、英语、医学综合。

9.体育类: 考试科目:政治、英语、教育理论。

10.中医药类: 考试科目:政治、英语、大学语文。

以上就是51题库考试学习网给大家带来的2020年专升本考试报名条件和考试科目汇总,专业课程考试科目请各位考生参照报考学校的考试公告,专升本考试在即,请各位考生务必抓紧时间复习,在这里,51题库考试学习网预祝考生都能考上理想院校!



下面小编为大家准备了 专升本 的相关考题,供大家学习参考。

提出“意蕴总是比直接显现的形象更为深远的一种东西,艺术作品应该有意蕴”这一见解的人是__________。( )

A.别林斯基
B.黑格尔
C.鲁迅
D.杜夫海纳
答案:B
解析:

课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及( )。

A.课程标准和课程结构
B.课程标准和课程评价
C.课程标准和课程形式
D.课程结构和课程评价
答案:D
解析:
这道题可以运用排除法。在前三个选项中,都有课程标准,课程的内容包括课程计划、学科课程标准(常简称为课程标准)和教材,因此,只能选第四个答案。
课程内容的具体表现形式也易考。课程内容的具体表现形式有课程计划、学科课程标准和教材。课程计划的定义要熟悉(课程计划是指根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件),易考的题目是给出课程计划的定义,让考生在课程计划、学科课程标准等多个选项中进行选择。

①求曲线y=x2(x≥0),y=1与x=0所围成的平面图形的面积S:
②求①中的平面图形绕Y轴旋转一周所得旋转体的体积Vy.

答案:
解析:
①由已知条件画出平面图形如图l—3-5阴影所示.

图1—3—5

试述全面建成小康社会的奋斗目标。

答案:
解析:
(1)在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。城镇人口比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。(2)社会主义民主更加完善,社会主义法治更加完备,依法治国方略得到全面落实,人民的政治、经济、文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。
(3)全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。
(4)可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

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