人教版物理九年级全一册第13章内能同步练习（word 版有答案）

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搓手时手心发热，是通过 ____________方式改变内能的；炉火将水烧开，是通过 _________方式改变内能的。从分子动理论讲，“墙内开花墙外香”，属于 ____________ 现象，这个现象说明了_______________-。

正确答案：
做功热传递扩散分子做无规则运动

1mol单原子分子理想气体和1mol双原子分子理想气体分别处于平衡态，它们的温度相同，则它们的一个分子的平均平动动能()

A.相同，它们的内能相同

B.不同，它们的内能相同

C.相同，它们的内能不同

D.不同，它们的内能不同

正确答案：C

质量相同的氢气(H2)和氧气(02)，处在相同的室温下，则它们的分子平均平动动能和内能的关系是：

A.分子平均平动动能相同，氢气的内能大于氧气的内能
B.分子平均平动动能相同，氧气的内能大于氢气的内能
C.内能相同，氢气的分子平均平动动能大于氧气的分子平均平动动能
D.内能相同，氧气的分子平均平动动能大于氢气的分子平均平动动能

答案：A

解析：

质量相同的氢气(H2)和氧气(02)，处在相同的室温下，则它们的分子平均平动动能和内能的关系是：

A.分子平均平动动能相同,氢气的内能大于氧气的内能
B.分子平均平动动能相同，氧气的内能大于氢气的内能
C.内能相同，氢气的分子平均平动动能大于氧气的分子平均平动动能
D.内能相同，氧气的分子平均平动动能大于氧气的分子平均平动动能

答案：A

解析：

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质量相同的氢气(H2)和氧气(02)，处在相同的室温下，则它们的分子平均平动动能和内能的关系是：

答案：A

解析：

2022秋人教版物理九年级上册第13章内能习题选含答案人教九全第13章内能一、选择题。1、下列关于分子动理论的说法错误的是（）A .将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，下面吊一个钩码都不能把它们拉开，说明了分子间存在引力B .雾霾（PM2.5）在高温天气容易消散，这是因为温度越高，分子运动越剧烈C .人们通常以10-10m为单位来度量分子D .把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸在一起，原因是两块玻璃的分子间距离太大2、关于热传递,以下说法正确的是()A.只要两个物体接触就一定会发生热传递B.热传递只能发生在不同物体间C.热传递过程传递的是温度D.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体3、如图为“探究比较不同物质吸热能力”的实验装置，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图所示。下列说法不正确的是( )A在两个相同的烧杯中应加入质量相同的水和食用油B实验中物体吸热的多少是通过水和食用油升高的温度来衡量的C图乙中a对应食用油，b对应水的温度随时间变化的情况D图乙表明升温较快的是a，吸热能力较强的是b4、现有同种材质的甲、乙两金属球，它们质量和温度都一样。将甲球投入一杯热水中，充分混合后，水的温度降低了t1；取出甲球将乙球投入同一杯热水中，充分混合后，又使水的温度降低了t2(混合过程中无热损失)。则( )At1t2 Bt1t2 Ct1t2 D无法判断5、初温相同的甲、乙两铁块，甲的质量是乙的3倍，使它们放出相同的热量后立即接触，则（）A热量从甲传到乙B热量从乙传到甲C甲、乙之间无热传递发生D温度由甲传到乙6、甲、乙两杯中分别盛有60 和20 质量相同的水，现将一温度为20 的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则()A t甲t乙 B t甲t乙 C t甲t乙 D 无法判定7、以下现象能说明分子间有斥力的是（）A .一根细铅丝很难被拉断 B .附在物体上的灰尘能被抖掉C .液体很难被压缩 D .用浆糊很难把两块木头粘合在一起8、如图所示是古人锻造铁器的过程,下列关于改变物体内能的方式,说法正确的是()A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功B.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功C.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递9、用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为（）加热时间/min012水的温度/202632液体的温度/203448A0.9103J/(kg) B1.2103J/(kg)C3.6103J/(kg) D1.8103J/(kg)10、液态的蜡在凝固成固体时体积缩小，中间凹陷下去，这说明( )A .蜡从液态变为固态后，分子间距离变大B .蜡从液态变为固态后，分子间距离变小C .同种物质液态的分子与固态的分子不同D .液态变为固态后分子间就无空隙了11、关于内能、热量和温度,下列说法正确的是()A.温度高的物体,含有的热量一定多B.物体内能增加,一定吸收了热量C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.物体吸收热量,温度不一定升高12、为了探究热传递过程中高、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有30冷水的小烧杯放入盛有70热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。下列说法错误的是（）A热水和冷水到达同一温度的时间是相同的B热水温度下降比冷水温度升高得快C热水放出的热量全部被冷水吸收D热水的质量可能小于冷水的质量13、下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是（）A .在盛有热水的杯子中放几片茶叶，过一会整杯水都变成茶水B .空气中飘动的浮尘C .打开酒瓶盖能闻到酒的气味D .春暖花开时，能闻到花的香味14、如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,一段时间后橡皮塞冲出。关于该实验,以下说法不正确的是()A.随着温度的升高,水分子的动能增大B.用酒精灯给水加热,是采用热传递的方式改变水的内能的C.橡皮塞冲出,其机械能增大的同时水蒸气的内能也增大D.水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能转化成橡皮塞的机械能15、下表是一些物质的比热容J/（kg）：水4.2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103砂石0.92103铜0.39103根据表中数据，下列判断正确的是（）A不同的物质，比热容一定不相同B在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多二、填空题。16、电子的发现说明原子是可再分的，原子是由_和核外电子组成的。17、一只瓶子内装一些铁屑。我们既可以通过振荡，也可以通过加热，使铁屑的内能增大。从改变物体内能的方法来看，前者是通过_方法，后者是通过_方法来增大铁屑的内能。18、体温计采用水银作为测温物质而不用酒精是因为水银的较小，相同条件下吸热升温快，能快捷、灵敏的测量体温。我国三峡大坝上下游水位差最高达113m，在上下游之间修建世界上最大的船闸，利用原理确保船只平稳通行。19、人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如“控制变量法”“类比法”“模型法”等，如图所示的两个例子都运用了上述方法中的_法说明分子也具有动能和势能。20、腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是_的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高_。三、作图题。21、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，图中给出了甲液体温度与加热时间关系图像，试在图中画出乙液体大致图像（已知C甲”“”或“=”)cB。五、计算题。23、如图甲,网上曾热销一种“55度杯”,称“能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密,某中学物理小组设计了如图乙的模型。若此杯内胆中封存着300g水,室温20;现向杯中倒入200g、100的开水,忽略内胆及空间的热能消耗,热平衡后。问： (1)杯内水温为多少? (2)饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯,摇摇,矿泉水的温度将上升至多少?2022秋人教版物理九年级上册第13章内能习题选含答案人教九全第13章内能一、选择题。1、下列关于分子动理论的说法错误的是（）A .将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，下面吊一个钩码都不能把它们拉开，说明了分子间存在引力B .雾霾（PM2.5）在高温天气容易消散，这是因为温度越高，分子运动越剧烈C .人们通常以10-10m为单位来度量分子D .把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸在一起，原因是两块玻璃的分子间距离太大【答案】B 2、关于热传递,以下说法正确的是()A.只要两个物体接触就一定会发生热传递B.热传递只能发生在不同物体间C.热传递过程传递的是温度D.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体【答案】D3、如图为“探究比较不同物质吸热能力”的实验装置，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图所示。下列说法不正确的是( )A在两个相同的烧杯中应加入质量相同的水和食用油B实验中物体吸热的多少是通过水和食用油升高的温度来衡量的C图乙中a对应食用油，b对应水的温度随时间变化的情况D图乙表明升温较快的是a，吸热能力较强的是b【答案】B 4、现有同种材质的甲、乙两金属球，它们质量和温度都一样。将甲球投入一杯热水中，充分混合后，水的温度降低了t1；取出甲球将乙球投入同一杯热水中，充分混合后，又使水的温度降低了t2(混合过程中无热损失)。则( )At1t2 Bt1t2 Ct1t2 D无法判断【答案】B 5、初温相同的甲、乙两铁块，甲的质量是乙的3倍，使它们放出相同的热量后立即接触，则（）A热量从甲传到乙B热量从乙传到甲C甲、乙之间无热传递发生D温度由甲传到乙【答案】A 6、甲、乙两杯中分别盛有60 和20 质量相同的水，现将一温度为20 的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则()A t甲t乙 B t甲t乙 C t甲t乙 D 无法判定【答案】B 7、以下现象能说明分子间有斥力的是（）A .一根细铅丝很难被拉断 B .附在物体上的灰尘能被抖掉C .液体很难被压缩 D .用浆糊很难把两块木头粘合在一起【答案】C 8、如图所示是古人锻造铁器的过程,下列关于改变物体内能的方式,说法正确的是()A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功B.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功C.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递【答案】B 9、用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为（）加热时间/min012水的温度/202632液体的温度/203448A0.9103J/(kg) B1.2103J/(kg)C3.6103J/(kg) D1.8103J/(kg)【答案】D 10、液态的蜡在凝固成固体时体积缩小，中间凹陷下去，这说明( )A .蜡从液态变为固态后，分子间距离变大B .蜡从

质量相同的氢气(H2)和氧气(02)，处在相同的室温下，则它们的分子平均平动动能和内能的关系是：

答案：A

解析：