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DNA 由( )和四种含氮碱基组成。
A 、脱氧核糖核酸
B 、脱氧核糖
C 、核苷酸
D 、核糖核苷酸
蛋白质的基本单位是( )
A．葡萄糖
B．氨基酸
C．磷酸
D．脱氧核糖核苷酸
E．核糖核苷酸
蛋白质是高分子化合物，可以受酸、碱或蛋白酶作用而水解成为其基本组成单位——氨基酸。因此，正确答案选B。
组成RNA的基本结构单位是
A．碱基和核糖
B．核糖和磷酸
C．脱氧核糖核苷酸
D．核糖核苷酸
E．核苷和碱基
RNA由核糖核苷酸连接而成，核糖核苷的碱基成分为A、G、C和U四种。所以答案为D。
DNA是
A.脱氧核糖核苷
B.脱氧核糖核酸
C.核糖核酸
D.脱氧核糖核苷酸
E.核糖核苷酸
考点：DNA
RNA是
A.脱氧核糖核苷
B.脱氧核糖核酸
C.核糖核酸
D.脱氧核糖核苷酸
E.核糖核苷酸
渠县中学2016届生物复习测试(三) 组成细胞的分子姓名： 得分：12345671组成肝糖原、胰岛素、RNA的单体分别是A. 核糖、氨基酸、脱氧核苷酸B. 葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸C. 半乳糖、丙酮酸、核糖核苷酸D. 葡萄糖、脂肪酸、脱氧核苷酸2层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是A. 该层粘连蛋白含有肽键数为m3B. 该蛋白在细胞识别中具有重要作用C. 癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D. 该物质的合成只需核糖体即可完成3一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：据此判断，下列有关叙述错误的是A. 1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B. 合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子C. 1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D. 在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA4如图表示动物细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆代表一类有机物，化合物依次表示A. 固醇、酶、蛋白质、激素B. 酶、蛋白质、动物激素、固醇C. 动物激素、固醇、蛋白质、酶D. 酶、动物激素、固醇、蛋白质5有关生物体内蛋白质的叙述正确的是A. 蛋白质中氮原子的数目与肽键的数目相等B. 含有两个肽键的化合物称为二肽C. 在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有mn个氧原子D. 氨基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体等细胞器中6. 下列有关实验试剂、现象及用途的叙述，正确的是A重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色，可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定B甲基绿能使DNA染成绿色，与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布C无水乙醇能溶解叶绿体的色素，可作层析液用于叶绿体中色素的分离D斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，适用于西瓜汁成分的鉴定7如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图，下列说法正确的是动物特有的储能物质动植物普遍的储能物质少数生物的遗传物质生物界主要的遗传物质大分子染色体组成细胞的必需元素ABCDE小分子化学元素F1：细胞的结构物质F2：消灭抗原F3：识别自己或非己F4：降低血糖F5：转运物质F6：催化FnAA、B、C、D、E共有的化学元素是：C、H、O、NBF1、F2、F3Fn说明蛋白质的结构具有多样性C分别指：糖原、淀粉、蛋白质D和的单体是核苷酸 8(12分)据图回答问题：(1)参与图甲过程的酶是_。(2)图乙是图甲中和分子中某一单位的放大图，在和分子中，B部分的区别主要是_；图甲中在原核细胞中主要存在于_内；在真核细胞中主要存在于_中。(3)图丙过程发生的场所是_，合成的场所主要是_。(4)图丁中的名称为_；从图中可以看出，tRNA与氨基酸结合的过程中有_生成。(5)图丙中分子比分子_(填“大”或“小”)得多；图示tRNA中，G和C的数目是否相等？_。9.(9分)实验探究不同植物种子中所含营养成分有差异，如豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多。请回答下列问题。(1)下表用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是()试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲乙丙A. 乙种子中含蛋白质最多B. 碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C. 在观察颜色时有可能用到光学显微镜D. 这三种试剂使用时均不需要水浴加热(2)某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证。实验原理：_。材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒。方法步骤：将两种玉米子粒分别进行_，制备组织样液。取A、B两支试管，向A中加入新品种玉米组织样液2 mL，B中加入普通玉米组织样液2 mL。向A、B两支试管中分别加入1 mL _，摇匀，再分别加入4滴_，摇匀。观察_。预期结果：_。10.(13分). 美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题: （1）科学家所用的这种生物技术叫做_。依据的理论基础是植物细胞具有_性。过程称为_,过程称为_,C经_和_过程形成D。（2）通过过程产生的愈伤组织细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同? _。染色体上所含的遗传物质是否相同? _。细胞的形态结构是否相同? _。（3）在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入_。同时,在培养过程中,除必需的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证_。（4）从育种的角度来看,植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有（列举两条）: _ 、_。11.(14分). 下图A、B、C表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题：(1)请依次写出上图中X、Y所代表的元素：X为_，Y为_。(2)图中大分子物质A的中文名称是_，其彻底水解的产物是_。(3)B具有多样性，若从b分析其原因是_。若b的平均相对分子质量为r，通过反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的B，则B分子中肽键的数目是_。(4)同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同？_。(5)导致地球上生物多种多样的根本原因是 _的结构具有多样性。(6)医学上进行器官移植时，和免疫排斥反应直接有关的结构是图中的_，(7)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力()A.核酸酶B.龙胆紫 C.糖水解酶 D.双缩脲试剂渠县中学2016届生物
B、脱氧核糖核酸
C、核糖核酸
D、脱氧核糖核苷酸
E、核糖核苷酸
B、脱氧核糖核酸
C、核糖核酸
D、脱氧核糖核苷酸
E、核糖核苷酸
B、脱氧核糖核酸
C、核糖核酸
D、脱氧核糖核苷酸
E、核糖核苷酸
B、脱氧核糖核酸
C、核糖核酸
D、脱氧核糖核苷酸
E、核糖核苷酸
B.脱氧核糖核苷酸
C.脱氧核糖核酸
D.核糖核苷酸
E.核糖核酸
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