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202401小学教育(本科)冲刺练习(含答案)

邪教组织严重危害社会，危害人类，任何一个负责任的政府都对邪教组织采取( )的防范态度，邪教组织的违法犯罪活动。

A.坚决打击

B.放任自流

C.约束管理


参考答案：A

反邪教警示教育活动的主题是()。

A、崇尚科学

B、关爱家庭

C、珍惜生命

D、反对邪教


参考答案：ABCD

当代大学生要准确识别邪教，提高防范能力，了解邪教危害，增强防范意识，自觉远离邪教，做到不听、不信、不传，检举邪教的违法活动，坚决运用法律武器抵制邪教。


正确答案:正确

填空题
坚决防止和反对（）、（）、（）、（）、（）坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。

正确答案： 个人主义,分散主义,自由主义,本位主义,好人主义
解析： 暂无解析

结合邪教在现实社会中的危害，分析其反动本质特征，谈谈为什么要坚决反对邪教。


正确答案: 邪教在世界各地已造成了极为恶劣的社会影响，世界上各种狂热的宗教教派已超过1000个，其中“极具危险性”的邪教团体数以百计，它们具有反人类、反社会、反科学的反动本质，是新宗教运动中出现的一颗毒瘤。必须坚决反对。
邪教与一般宗教不同，其基本特征是：
一是教主崇拜。邪教中有一个教主代替了传统宗教中的神而成为教徒崇拜的对象，教主具有超凡的能力和绝对的权威，教徒对教主要绝对服从，甚至为教主而死。
二是实行精神控制。它们编造了种种歪理邪说，用各种欺骗方法对教徒实行强制性的洗脑和精神控制，还利用人们对天文奇观、自然现象和社会危机的迷惑，宣扬“世界末日将至，人类在劫难逃”，只有加入他们的组织才能逃避劫难，升入天国，使信奉者脱离社会正常生活，甚至与社会对立，仇视社会。
三是秘密结社。邪教一般都建立了以教主为核心严密的又是等级森严的组织形式，通过隐秘的方法进行活动。
四是危害社会。为了实现政治图谋，邪教教主往往鼓动信徒用极端的手段与社会对抗，甚至不惜以牺牲信徒的生命为代价，制造反社会、反人类的事件。

问答题
怎样旗帜鲜明地反对邪教？

正确答案： （1）不听、不信、不传；
（2）检举揭发邪教的违法活动；
（3）破除封建迷信思想，正确对待生老病死；
（4）正确对待人生坎坷，增强追求美好生活的勇气和信心；
（5）树立科学致富、勤劳致富思想，通过自己的双手创造美好生活。
解析： 暂无解析

问答题
结合邪教在现实社会中的危害，分析其反动本质特征，谈谈为什么要坚决反对邪教。

正确答案： 邪教在世界各地已造成了极为恶劣的社会影响，世界上各种狂热的宗教教派已超过1000个，其中“极具危险性”的邪教团体数以百计，它们具有反人类、反社会、反科学的反动本质，是新宗教运动中出现的一颗毒瘤。必须坚决反对。
邪教与一般宗教不同，其基本特征是：
一是教主崇拜。邪教中有一个教主代替了传统宗教中的神而成为教徒崇拜的对象，教主具有超凡的能力和绝对的权威，教徒对教主要绝对服从，甚至为教主而死。
二是实行精神控制。它们编造了种种歪理邪说，用各种欺骗方法对教徒实行强制性的洗脑和精神控制，还利用人们对天文奇观、自然现象和社会危机的迷惑，宣扬“世界末日将至，人类在劫难逃”，只有加入他们的组织才能逃避劫难，升入天国，使信奉者脱离社会正常生活，甚至与社会对立，仇视社会。
三是秘密结社。邪教一般都建立了以教主为核心严密的又是等级森严的组织形式，通过隐秘的方法进行活动。
四是危害社会。为了实现政治图谋，邪教教主往往鼓动信徒用极端的手段与社会对抗，甚至不惜以牺牲信徒的生命为代价，制造反社会、反人类的事件。
解析： 暂无解析

邪教常用的骗人手法有（）。

  • A、用得病不必打针吃药，祷告就可以治病诱惑人
  • B、用小恩小惠骗取信任，宣传邪教拉拢人
  • C、用宗教经典为掩护，宣扬邪教教义蒙蔽人
  • D、用世界末日来临，信邪教可以幸免欺骗人
  • E、用反对邪教、脱离邪教要遭报应恐吓人

正确答案:A,B,C,D,E

坚决防止和反对（），坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。


正确答案:个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义

为什么说坚决反对和防止腐败是全党一项重大任务？


正确答案: （1）如果不坚决惩治腐败，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损坏，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。在长期执政的条件下，在对外开放和发展社会主义市场经济的环境中，党必须十分注重防范各种腐朽思想的侵蚀，维护党的队伍的纯洁，对任何腐败分子都必须彻底查处、严惩不贷。
（2）结合消防部队实际简单阐述。

坚决反对命令主义，坚决反对“尾巴主义”，不允许为了个人政绩、选票和形象脱离实际随意决策、随便许愿。


正确答案:正确

我们应该怎么样反对邪教？


正确答案: （1）不听、不信、不传。
（2）捡举揭发邪教的违法活动
（3）崇尚科学，反对迷信。
（4）学知识、学英雄，树立正确的人生观，增强爱国主义的理想和信念。

判断题
当代大学生要准确识别邪教，提高防范能力，了解邪教危害，增强防范意识，自觉远离邪教，做到不听、不信、不传，检举邪教的违法活动，坚决运用法律武器抵制邪教。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

坚决反对和防止独断专行或各自为政，坚决反对和防止议而不决、决而不行、行而不实，坚决反对和防止以党委集体决策名义集体违规。( )


正确答案：对

为什么说坚决反对和防止腐败是全党一项重大的政治任务？


正确答案: 如果不坚决惩治腐败，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。在长期执政的条件下，在对外开放和发展社会主义市场经济的环境中，党必须十分注重防范各种腐朽思想的侵蚀，维护党的队伍的纯洁，对任何腐败分子都必须彻底查处、严惩不贷。

为什么说以训练作八股文为主的作文训练是一种脱离语言实际的畸形教学？


正确答案:以训练作八股文为主的作文训练，之所以说是一种脱离语言实际的畸形教学，首先是因为它对于发展实际的语言能力是很不利的；其次，学习者把古人作为学习的楷模，把古文作为学习的最高境界，把一成不变的八股作为写文必须遵守的程式，认为古人和古文是不可企及、不可超越的，这就无形中使人们的思想陷入僵化，制约了人们的思维和创新精神。

低年级作文训练的形式是（）。

  • A、造句和写话
  • B、练习写一段话
  • C、模仿写作
  • D、有条理训练

正确答案:A

作文训练中，小学低年级要通过创造性的（）培养学生重现表象技能。


正确答案:想象作文

关于小学作文教学目标的正确描述是（）

  • A、小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养
  • B、低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力
  • C、中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力
  • D、《义务教育大纲》指出：小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力
  • E、高年级作文训练的重点是连段成篇的能力

正确答案:A,C,D,E

单选题
以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。
A

材料作文训练

B

想象作文训练

C

命题式作文训练

D

话题式作文训练


正确答案： B
解析： 爱因斯坦曾说过："想象比知识更重要"。想象是创新的基础。想象作文训练相对材料作文训练、命题作文训练、话题作文训练而言更有利于培养学生创造思维能力。

多选题
关于小学作文教学目标的正确描述是（）
A

小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养

B

低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力

C

中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力

D

《义务教育大纲》指出：小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力

E

高年级作文训练的重点是连段成篇的能力


正确答案： A,D
解析： 暂无解析

问答题
为什么说以训练作八股文为主的作文训练是一种脱离语言实际的畸形教学？

正确答案： 以训练作八股文为主的作文训练，之所以说是一种脱离语言实际的畸形教学，首先是因为它对于发展实际的语言能力是很不利的；其次，学习者把古人作为学习的楷模，把古文作为学习的最高境界，把一成不变的八股作为写文必须遵守的程式，认为古人和古文是不可企及、不可超越的，这就无形中使人们的思想陷入僵化，制约了人们的思维和创新精神。
解析： 暂无解析

下列哪一项不是小学写作教学模式()。

A、说写训练四条途径训练

B、多维互动作文教学模式

C、赏、仿、创

D、“自主探究”作文教学模式


参考答案：D

单选题
低年级作文训练的形式是（）。
A

造句和写话

B

练习写一段话

C

模仿写作

D

有条理训练


正确答案： D
解析： 暂无解析

想象作文训练的方法有那些？


正确答案: （1）关联式想象作文
（2）扩展式想象作文
（3）延伸式想象作文
（4）假想式想象作文
（5）寓意式想象作文
（6）科幻式想象作文

小学低年级作文教学着重训练（）的能力。
连词成句
略

以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。

  • A、材料作文训练
  • B、想象作文训练
  • C、命题式作文训练
  • D、话题式作文训练

正确答案:B

问答题
想象作文训练的方法有那些？

正确答案： （1）关联式想象作文
（2）扩展式想象作文
（3）延伸式想象作文
（4）假想式想象作文
（5）寓意式想象作文
（6）科幻式想象作文
解析： 暂无解析

填空题
作文训练中，小学低年级要通过创造性的（）培养学生重现表象技能。

正确答案： 想象作文
解析： 暂无解析

填空题
小学低年级作文教学着重训练（）的能力。

正确答案： 连词成句
解析： 暂无解析

单选题
低年级作文训练的形式是（）。
A

造句和写话

B

练习写一段话

C

模仿写作

D

有条理训练


正确答案： D
解析： 暂无解析

作文训练中，小学低年级要通过创造性的（）培养学生重现表象技能。


正确答案:想象作文

低年级作文训练的形式是（）。

  • A、造句和写话
  • B、练习写一段话
  • C、模仿写作
  • D、有条理训练

正确答案:A

问答题
为什么说以训练作八股文为主的作文训练是一种脱离语言实际的畸形教学？

正确答案： 以训练作八股文为主的作文训练，之所以说是一种脱离语言实际的畸形教学，首先是因为它对于发展实际的语言能力是很不利的；其次，学习者把古人作为学习的楷模，把古文作为学习的最高境界，把一成不变的八股作为写文必须遵守的程式，认为古人和古文是不可企及、不可超越的，这就无形中使人们的思想陷入僵化，制约了人们的思维和创新精神。
解析： 暂无解析

小学低年级儿童想象的形象往往具有复制性和_________性。


正确答案：
模仿

以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。

  • A、材料作文训练
  • B、想象作文训练
  • C、命题式作文训练
  • D、话题式作文训练

正确答案:B

填空题
小学低年级作文教学着重训练（）的能力。

正确答案： 连词成句
解析： 暂无解析

为什么说以训练作八股文为主的作文训练是一种脱离语言实际的畸形教学？


正确答案:以训练作八股文为主的作文训练，之所以说是一种脱离语言实际的畸形教学，首先是因为它对于发展实际的语言能力是很不利的；其次，学习者把古人作为学习的楷模，把古文作为学习的最高境界，把一成不变的八股作为写文必须遵守的程式，认为古人和古文是不可企及、不可超越的，这就无形中使人们的思想陷入僵化，制约了人们的思维和创新精神。

单选题
以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是（）。
A

材料作文训练

B

想象作文训练

C

命题式作文训练

D

话题式作文训练


正确答案： B
解析： 爱因斯坦曾说过："想象比知识更重要"。想象是创新的基础。想象作文训练相对材料作文训练、命题作文训练、话题作文训练而言更有利于培养学生创造思维能力。

想象作文训练的方法有那些？


正确答案: （1）关联式想象作文
（2）扩展式想象作文
（3）延伸式想象作文
（4）假想式想象作文
（5）寓意式想象作文
（6）科幻式想象作文

填空题
作文训练中，小学低年级要通过创造性的（）培养学生重现表象技能。

正确答案： 想象作文
解析： 暂无解析

小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。

A.无意想象

B.有意想象

C.创造想象

D.再造想象


参考答案：A

下列哪一项不是小学写作教学模式()。

A、说写训练四条途径训练

B、多维互动作文教学模式

C、赏、仿、创

D、“自主探究”作文教学模式


参考答案：D

问答题
想象作文训练的方法有那些？

正确答案： （1）关联式想象作文
（2）扩展式想象作文
（3）延伸式想象作文
（4）假想式想象作文
（5）寓意式想象作文
（6）科幻式想象作文
解析： 暂无解析

小学低年级作文教学着重训练（）的能力。
连词成句
略

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