2016年上海版牛津英语2B期中测试卷(含答案)【牛津英语】

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已知学生关系S(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、专业编号和班内编号组成。则其候选关键字是( )。

A．(学号，姓名)

B．(学号，课程名称)

C．(姓名，成绩)

D．(学号，班级)

正确答案：A
解析：关键字就是主码，在本题中，将学号和姓名可以作为关键字，因为这两个作为关键字，重复的可能性最小。

已知学生关系S(学号、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。

A．(学号、姓名)

B．(学号、课程名称)

C．(姓名、成绩)

D．(学号、班级)

正确答案：B

《普通高等学校学生管理规定安徽矿业职业技术学院实施办法(试行)》规定学校实行学年缴费注册制,每()时,学生必须办理缴费及注册手续。

A、每学期开学

B、学年第一学期开学

C、每学期期中之前

D、每学期期中之前

标准答案：B

教师班级信息管理工作的总结和评价一般是在()进行的。

A.学期初

B.学期中

C.学期末

D.学年初

参考答案：C

已知学生关系S(学生、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。

A．(学号、姓名)

B．(学号、课程名称)

C．(姓名、成绩)

D．(学号、班级)

正确答案：A

2015学年第二学期二年级英语期中考查（2016.4）（满分100分，50分钟完成）Part 1 Listening（听力部分）34% 学校: 班级: 姓名: 学号：_一.Listen and choose(听录音，选出你听到的单词，将答案写在括号内。) 10% ( ) 1. A. brown B. black ( ) 2. A. hard B. head ( ) 3. A. sheep B. ship ( ) 4. A. hop B. skip ( ) 5. A. colour B. chick ( ) 6. A. cat B. kite ( ) 7. A. three B. tree ( ) 8. A. ride B. read ( ) 9. A. skate B. salad ( ) 10.A. touch B. Rough2. Listen and number(听录音，按顺序给下面的图编号) 7%（）（）（）（）（）（）（）三. Listen and judge(听录音，判断所听内容与图片是否一致 ) 4%1.2.3.4.( )( )( )( )四. Listen and choose (听录音，选出你听到的句子，将字母代号写在括号内)7 %( )1.A. I hear a large ship. B. I see a long train.( )2.A. They are pink and brown. B. They are purple and blue.( )3.A. Its soft and smooth. B. Its hard and rough. ( )4.A. He can swim. B. She can swing.( )5. A. What colour are they? B. What colour is it?( )6. A. Is it a pencil case? B. It is a pencil case.( )7. A.Ming can hear a dog. B.Ming cant hear a bird.五. Listen and choose （听问句，选答句，将字母代号写在括号内）6%( )1. A. Yes, I can. B. No.I dont.( )2.A. I like eating fish. B. Yes.I do. ( )3. A. I see a hen. B. I hear a bus.( )4. A. It is a zebra. B. They are zebras.( )5. A. Thank you. B. I am fine.( )6. A. Yes, it is. B. No. Its rough. Part 2 Reading and Writing（第二部分读写） 66%一. Write the letters: (写出字母的左右邻居) 5% 1. _ J_ 2. _s_ 3. Oo _ _ 4. _ U_ 5. _f_二Read and copy (正确抄写下列单词、词组和句子) 8%purple rough giraffe ride a bicycle look tom do you like bears 3 Look and write (看图，将单词写完整)6%1. 2. 3. w_t_h ch_ _k_n _l_ph_ _t 4. 5. 6. tr_ _n c_rr_t sn_k_4. Look and write (看图填空，完成句子) 10%1. What are they? _are _. 2. Do you like eating _? _, I do.3. What colour are the pandas? Theyre _ and _.4. Ming_ hear a bird. 5. BeepBeep! I _ a _.6. Touch the ball. It isnt rough. It is _.五.Read and circle (圈出不同类的单词,圈在字母代号上) 12%1. A.giraffe B.hen C.zebra D.lion2. A.orange B.pear C.blue D.yellow3. A.car B.bicycle C.bus D.house4. A.run B.ride C.skate D.hippo5. A.soft B.hard C.hand D.rough 6. A.he B.she C.my D. you六Read and choose(选出正确的答案) ( 10%) ( ) 1.Listen! What can you _? A. hear B. see ( ) 2.Do you like _？Yes, I do. A. sing B. dancing ( ) 3.What can you see ? I can see _ oranges. A. three B. an( ) 4.What do you like eating? I like eating _ . A. apples B. salads( ) 5.Do you like eating bananas? _, I like eating peaches. A. Yes B. No ( ) 6.What can Mary do? _

已知学生关系S(学号、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号山入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。

A．(学号、姓名)

B．(学号、课程名称)

C．(姓名、成绩)

D．(学号、班级)

正确答案：B

已知学生关系S(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、专业编号和班内编号组成，则其候选关键字是( )。

A．(学号，姓名)

B．(学号，课程名称)

C．(姓名，成绩)

D．(学号，班级)

正确答案：A

已知学生关系S(学生、姓名、班级、课程名称、成绩),学号由入学年份、系别、专业编号和班级编号组成,则其候选关键字是

A．学号、姓名

B．学号、课程名称

C．姓名、成绩

D．学号、班级

正确答案：B
解析：如果在一个关系中存在多个属性(或属性组合),都能用来惟一标识该关系的元组,这些属性(属性组合)都称为该关系的候选关键字。候选关键字应该是能惟一标识关系的一个元组,根据学号表示的意义,学号可惟一标识一个学生姓名。因为在学生关系中,一个学生可学习很多课程,所以学号和课程名称是可惟一标识学生关系S的一个元组,因而它们的组合可作为候选关键字。

已知学生关系S(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班级编号组成，则其候选关键字是

A．学号、姓名

B．学号、课程名称

C．姓名、成绩

D．学号、班级

正确答案：B
解析：候选关键字应该是能唯一标识关系的一个元组，根据学号表示的意义，学号可唯一标识一个学生姓名，当在学生关系中，一个学生可学习很多课程，所以学号和课程号可唯一标识学生关系S的一个元组，因而他们的组合可作为候选关键字。

第一节：完成句子（15分）

阅读下列各小题，根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。

例：We (起床)before dawn.It was still dark outside.(get)

答案：got up

71.Only if people of all the countries are united ________（我们才能解决）the existing problems in the world.(solve)

正确答案：
We can solve

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