高校辅导员溪溪老师 2021_08_19 每日一练
确定教师个人的主体地位和主体性的具体道德实践场所是
A. 教师职业活动
B. 教师个人
C. 教师的家庭环境
D. 教师的人际环境
B. 教师个人
C. 教师的家庭环境
D. 教师的人际环境
1952年,日本教职员组织通过了(),这个纲领成为教师的行为指针。
A. 《伦理标准》
B. 《伦理纲领》
C. 《师道》
D. 《教师职业伦理准则》
B. 《伦理纲领》
C. 《师道》
D. 《教师职业伦理准则》
教学反思的方法包括( )
A. 回忆思考
B. 交流讨论
C. 行为研究
D. 反思日记
B. 交流讨论
C. 行为研究
D. 反思日记
西方的新自由主义思潮继承了资产阶级古典自由主义,以反对和抵制凯恩斯主义为主要特征。
从社会活动方式的角度看,人的行为本质包括
A. 人的行为是积极能动的自主活动
B. 人的行为是受意识支配的自觉活动;
C. 人的行为受社会条件制约
D. 人的行为是具有某种社会倾向性的社会性活动
B. 人的行为是受意识支配的自觉活动;
C. 人的行为受社会条件制约
D. 人的行为是具有某种社会倾向性的社会性活动
国家提高教师素质的法律制度包括( )
A. 教师资格制度
B. 教师聘任制度
C. 教师考核制度
D. 教师培训制度
B. 教师聘任制度
C. 教师考核制度
D. 教师培训制度
大学教师面对社会主义市场经济的环境,应如何加强职业道德 修养?(40 分)
我国教师资格申请者必须为中华人民共和国国籍的公民。