注册结构工程师考试备考中,这些问题要注意!

发布时间:2021-06-30


注册结构工程师考试要多读多练,但是只是备考也不行,你得注意一些考试技巧和考试中会出现的陷阱,要努力与技巧相结合,才能有更大的把握通过考试。快来看看下面这些注意事项吧!

首先要理论联系实际。学习知识一定要联系实际。要把书上介绍的知识拿到实践中去检验。边学习边思考,结合实际情况。

其次是全面复习,重点掌握,切忌猜题、押题。不可能每一个人对所有的行业知识都熟悉,总有不知道的地方,而考试几乎每章每节、每个行业知识都要考。所以要对大纲要求的重点进行掌握。

再次是可以参加考前培训,但不能完全依赖培训。由于每个人都有不懂的行业知识,如果完全自学必然很费力,也不可能真正地全部搞明白。参加考前培训,一方面老师站在宏观角度,把自己学习的零散知识点串联在一起,让考生更容易全面掌握所学的知识;另一方面自己自学时没有搞懂的知识点,通过老师讲解也会搞明白。但是也不能完全依赖培训,如果自己不学习,完全依赖老师的培训,那是根本不可能通过考试的。

最后是要制定计划,合理安排学习时间。备考教材厚,知识点多,报名到考试的时间非常短,加上大多数考生都是在职人员,因此制定学习计划,合理安排学习时间就特别重要。一旦计划制定出来后,每天都必须坚持看完所要学的内容,做完所要做的事情。

1、做计划要先了解自己

对于所考试的专业,考生应该及早了解它的考试内容,如:范围、指定教材、历年试题等情况,然后再根据自己的知识水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生对专业课的复习计划自然也就明确了。

2、复习计划应符合学习习惯

考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯,做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。只有这样的计划才能在实施贯彻时更顺畅、高效。

3、具有灵活性

考生制定的复习计划要有变化的余地,而考生在执行复习计划时同样也要有灵活性。因为考生在复习的过程中总会遇到与复习计划不符的情况,所以考生原先制定的复习计划在实践运作中通常是需要修改的。因此,考生要做计划的主人,而不要被计划的条条框框所束缚;要用活计划,善于根据复习中出现的变化来适时、合理地修改计划。

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下面小编为大家准备了 结构工程师 的相关考题,供大家学习参考。

图示正弦交流电路中,已知U=100sin(10t+45°)(V),i1=i3=10sin(10t+45°)(A),i2=20sin(10t+135°)(A),
元件1、2、3的性质元件参数值为( )。



A.R=10Ω,C.=002F,L=05H
B.L=05H,C.=002F,R=20Ω
C.R=10Ω,L=10H,C.=5F
D.R=5Ω,L=05H,C.=002F
答案:A
解析:
由电压电流的相位关系可知,该电路为纯电阻性电路,2、3两部分电路处于谐振状态

已知多跨静定梁的剪力图(如图所示,单位kN),求得支座反力RA是(  )。


A.10kN方向向上
B.10kN方向向下
C.6kN方向向上
D.6kN方向向下
答案:A
解析:
剪力图突变处有垂直于杆件的集中力,集中力的大小等于突变值,集中力的方向与从左向右观察时的突变台阶方向一致。

图示圆柱销钉,其头部的剪应力τ为(  )。

答案:C
解析:

下列关于土壤的叙述,正确的是哪一项?

A.土壤压实时,其含水率越高,压实度越高
B.土壤压实时,其含水率越高,压实度越低
C.粘土颗粒越小,液限越低
D.粘土颗粒越小,其孔隙率越高
答案:D
解析:
提示:对同一类土,级配良好,则易于压实。如级配不好,多为单一粒径的颗粒,则孔隙率反而高。

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