广东2020年咨询工程师报名条件有没有改革呢？

发布时间：2020-01-04

你知道广东2020年咨询工程师考试报考条件变化了吗？如果你是打算参加广东2020年咨询工程师考试的同学，那一定要来看看51题库考试学习网给大家带来的这篇文章哦！希望能对大家有所帮助！

根据《中国工程咨询协会关于咨询工程师 职业资格考试报考条件的补充说明》，咨询工程师报考专业范围有了明显变化。

1.报考专业  

根据《中国工程咨询协会关于咨询工程师 职业资格考试报考条件的补充说明》，符合2020年咨询工程师报考条件的专业范围相比《中国工程咨询协会关于咨询工程师职业资格考试有关问题说明的通知》，有了明显变化，2020年咨询工程师报考专业除了常规专业外，还新增设了一类特设专业，这一部分专业的网友也可以报考2020年咨询工程师报考条件。 

2.相关工作经验领域放宽  

根据新的报考条件规定，2020年咨询工程师报考条件要求的“工程咨询业务”范围有了调整和新增了两类：项目咨询、全过程工程咨询等工作经验也符合2020年咨询工程师报考条件。

3.免考条件要求  

根据2020年《中国工程咨询协会关于咨询工程师 职业资格考试报考条件的补充说明》，2020年咨询工程师这一类也符合免考条件：中国工程咨询协会组织评选的全国优秀工程咨询成果优秀奖。  

4.明确报考条件要求的学历、学位范围  

《中国工程咨询协会关于咨询工程师职业资格考试有关问题说明的通知》，将报名条件中所要求的学历和学位，表述为国家承认的国民教育系列学历和学位。而在新发布的《中国工程咨询协会关于咨询工程师 职业资格考试报考条件的补充说明》，将要求的“学历、学位”，进行详细阐述：指国家承认的国民教育系列学历、学位，包括参加普通高等教育、成人高等教育、电大开放教育、网络远程教育、高等教育自学考试所取得的学历、学位。本人应完成学业并获得相关学历、学位证书。  

5.从业年限计算范围放宽  

《中国工程咨询协会关于咨询工程师职业资格考试有关问题说明的通知》，要求报考人员累计从事工程咨询相关业务时间的总和，从取得大专学历后参加工作之日起计算，截止考试报名年度当年年底。而在《中国工程咨询协会关于咨询工程师 职业资格考试报考条件的补充说明》，“从业年限”，是指报考人员自参加工作之日起累计从事工程咨询业务时间的总和，计算截止日期为考试当年度的12月31日。  

大家看了上面报考条件之后，现在是否还满足报考条件呢？如果还满足，那大家就可以开始报名了，如果还想要了解更多咨询工程师考试的相关内容可以关注51题库考试学习网哦！

下面小编为大家准备了 咨询工程师 的相关考题，供大家学习参考。
根据《必须招标的基础设施和公用事业项目范围规定》，必须招标的关系社会公众利益和 公众安全的大型基础设施、公用事业项目是( )。

A.城市轨道交通项目
B.商品住宅项目
C.市政工程项目
D.社会福利项目
E.通信基础设施项目
答案：A,E
解析：
大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目： 1)煤炭、石油、天然气、电力、新能源等能源基础设施项目； 2)铁路、公路、管道、水运，以及公共航空和 Al 级通用机场等交通运输基础设施项目； 3)电信枢纽、通信信息网络等通信基础设施项目； 4)防洪、灌溉、排涝、引(供)水等水利基础设施项目； 5)城市轨道交通等城建项目。
关于工程方案研究内容的说法，正确的有（　）。

A.研究线路走向是铁路项目独有的特点
B.研究坝体建筑结构是水库项目的重要内容
C.矿产开采项目的工程方案主要研究开拓方式
D.研究提出路基填挖高度是交通项目的重要内容
E.一般工业项目的工程方案是指建筑物的结构形式
答案：B,C,D
解析：
选项A，正确的说法应为“研究线路走向是交通类项目独有的特点”；选项E，正确的说法应为“一般民用建筑的工程方案主要研究建筑物形式、体量、结构、装饰灯等方案的选择”。参见教材306-307。
我国现行的人民币汇率制度是()

A:固定汇率制度
B:自由浮动汇率制度
C:以市场供求为基础、盯住美元、有管理的浮动汇率制度
D:以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率
答案：D
解析：
2005年7月21日，我国对完善人民币汇率形成机制进行改革。人民币汇率不再盯住单一美元，而是选择若干种主要货币，赋予相应的权重，组成一个货币篮子。实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。
下列关于项目经理的说法，错误的是（　）。

A、项目经理是项目的直接领导和组织者
B、项目经理可以从公司内部产生，也可以从外部选聘
C、项目经理是对项目进行全过程管理控制的关键
D、项目经理接受项目任务后首先应开展的工作是编制项目工作计划
答案：D
解析：
本题考查的是项目经理的选择。项目经理接受项目任务后，首先要了解项目情况，研究工作任务，拟定初步的工作思路。参见教材P161。

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