2020年山东省咨询工程师考试报名条件,速速围观!

发布时间:2020-03-06


越来越多的小伙伴看到了咨询工程师证书的含金量及就业前景,因此报考咨询工程师考试的考生逐年增多。近期有的小伙伴在问:我想报考2020年山东省咨询工程师考试,报考的门槛高吗?别急,51题库考试学习网这就为大家答疑解惑!

首先来说说报考咨询工程师全科考试的条件,具体如下:

凡是遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并符合下列条件之一的,均可申请参加咨询工程师职业资格考试:

1、报考人员取得工学学科门类专业,或者经济学类、管理科学与工程类专业大学专科学历,累计从事工程咨询业务满8年;

2、报考人员取得工学学科门类专业,或者经济学类、管理科学与工程类专业大学本科学历或学位,累计从事工程咨询业务满6年;

3、报考人员取得含工学学科门类专业,或者经济学类、管理科学与工程类专业在内的双学士学位,或者工学学科门类专业研究生班毕业,累计从事工程咨询业务满4年;

4、报考人员取得工学学科门类专业,或者经济学类、管理科学与工程类专业硕士学位,累计从事工程咨询业务满3年;

5、报考人员取得工学学科门类专业,或者经济学类、管理科学与工程类专业博士学位,累计从事工程咨询业务满2年;

6、报考人员取得经济学、管理学学科门类其他专业,或者其他学科门类各专业的上述学历或者学位人员,累计从事工程咨询业务年限相应增加2年。

接着再来说说申请免试的条件吧!符合基本报名条件并具备下列条件之一者,只参加《项目决策分析与评价》和《现代咨询方法与实务》2个科目的考试:

1.报考人员获得全国优秀工程咨询成果奖项目或者全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人

2.报考人员通过全国统一考试取得工程技术类执业资格考试,并从事工程咨询业务工作满8年。

上述要求你是否都符合呢?符合报考条件的小伙伴一定不能错过今年的咨询工程师考试哦。另外有的小伙伴还在问此次考试何时举行,关于这个问题大家先别急,原定于4月11日、12日举行的咨询工程师考试推迟了,根据中国人事考试网发布的《关于推迟咨询工程师(投资)等职业资格考试日期的通告》可以得知,2020年咨询工程师考试时间推迟,具体考试时间另行通知。因此大家后续一定要多多关注51题库考试学习网哦,以便及时了解更多考试资讯!

以上就是此次51题库考试学习网为大家带来的全部内容啦,符合报考条件且有报考意向的小伙伴一定要抓住此次报名的机会,后续也要记得多多关注51题库考试学习网,一旦有关于咨询工程师考试报名的资讯,我们将及时分享给大家!


下面小编为大家准备了 咨询工程师 的相关考题,供大家学习参考。

下列关于改扩建项目财务分析中项目范围界定的表述中,正确的有 ( )
A.项目范围界定宜采取最小化原则
B.项目范围界定应涵盖企业整体范围
C.项目范围内的数据可以归集在一起集中处理
D.项目范围界定的目的之一是减少工作量
E.项目效益或费用与企业难以分开的,只能界定企业为项目范围

答案:A,D,E
解析:
【精析】项目范围的界定宜采取最小化原则,以能正确计算项目的投入和产出,说明项目给企业带来的效益为限,其目的是易于采集数据,减少工作量。项目范围界定方法是:企业总体改造或虽局部改造 但项目的效益和费用与企业的效益和费用难以分开的,应将项目范围界定为企业整体;企业局部改造且项目范围可以明确为企业的一个组成部分,可将项目直接有关的部分界定为项目范围,成为“项目范围内”,企业的其余部分作为“项目范围外"。“项目范围内”的数据需详细分项了解和估算,用于估算项目给企业用于估算项目给企业带来的增量效益和费用;而"项目范围外”的数据可归集在一起,必要时,用于估算有项目后企业整体效益和费用。

反映宏观经济运行的关键变量包括()

A:产出
B:折旧
C:价格
D:就业
E:利息
答案:A,C,D
解析:
反映宏观经济运行的关键变量包括产出、就业和价格,分别通过不同指标加以衡量。

下列项目属于基础设施类项目的有( )。

A.社会公共设施建设项目
B.交通项目
C.环境保护项目
D.供排水设施
E.教育培训项目
答案:B,D
解析:
本题考查的是工程项目的概念、特征及其分类。国际上对项目分类主要以项目的产出物性质、服务对象、主要效益特点、对社会的贡献、资金来源等几个方面为依据。
  (1)生产类项目。包括工业和农业类。
  (2)基础设施类项目。包括交通、通讯、邮电、供排水设施等项目。
  (3)社会发展和人力资源开发类项目。包括社会公共设施、环境保护、文化体育、教育培训、医疗卫生、社会福利等行业项目。参见教材P3。

由于我国收入分配差距大造成各类群体获得社会服务的数量和质量仍有明显差异,这属于我国( )目标需要解决的问题。

A.社会方面
B.经济方面
C.政治方面
D.保障和改善民生方面
答案:A
解析:
本题考查的是社会政策的概念及目标。从社会目标上看,迄今为止我国的收人分配差距仍然较大,各类群体获得社会服务的数量和质量仍有明显差异,因而需要进一步发挥社会政策的再分配作用,为实现社会公平价值目标和共享发展理念,以及完善社会治理和全面建成小康社会作出更大的贡献。

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