备考2022年环境评价师解题思路分享

发布时间:2022-05-02


2022年环境评价师开考在即,在备考过程中我们应该如何培养一个好的解题思路呢?培养正确的解题思路对我们的考试也是非常有帮助的,今天51题库考试学习网就为同学们带来了环境评价师解题思路分享,一起来看看。

从理论上看,解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看,解题能力包括对单选、多选、不定项选择、计算简答题等各类问题处理的能力。从大多数考生解题的行为来看,大家解题主要存在的问题有:

一是难以养成思维习惯,常常盲目解题;

二是任务观点严重,解题不求灵活简洁;

三是马虎草率,错误百出。

考试离不开学习,学习离不开做题,良好的思考问题习惯是学会解题的重要保证。一些学习优秀的考生都有良好的思考问题的习惯,善于思路分析,形成一般解题能力。可见,解题思路分析是培养考生解题能力的有效途径,在学习中必须重视“思路分析”习惯的养成。

1、明确解题思路分析

从考生解题的实际表现看,考生解题的错误,一般是由于缺乏细致、周密的逻辑思考和分析。解题思路分析就是对针对题目给出的信息点,从不同的角度分析,联想问题所能涉及的知识进行信息加工处理,逐步形成解题思路的头绪,在多次试探尝试中得出解题方法,最后进行总结反思的一系列思维活动。事实上,思路分析的过程就是提高考生思维水平的过程,思路分析的方法就是解决问题的观察、联想、尝试、归纳、总结、反思等方法。解题思路分析应当是学习解题的重要内容。

2、培养思路分析习惯的途径

(1)注重例题思路分析。利用典型例题的精心设计“审题分析、试探解法、总结反思”的做题步骤,真实地暴露解题思路探求过程,让我们从思路分析中体验寻找解题方法的历程,总结概括一般方法,积累总结经验;我们感受成功的喜悦、发现的乐趣,以及挫折与失败。通过反复的思路分析练习、总结,让自己在学习“思路分析”中自觉形成解题思路分析的习惯。

(2)鼓励自己解题时进行思路分析。分析题目有什么特点;解题过程中有无多走的弯路,是否还有更好的解题方法;思路分析中哪些地方容易出现错误,应该如何避免;应用该题目的解题方法是否能够解决其它问题。培养自己善于思考问题的习惯。

(3)针对自己学习情况,给自己布置层次不同的解题思路分析作业。学习能力较强的考生,思路分析作业可以侧重于解题方法的概括、问题的拓展、解题方法的优劣等较高层次的问题;学习能力一般的学生,可以选择有针对性的某一内容布置作业,由单项训练到综合训练,循序渐进地逐步提高。利用解题思路分析培养自己良好的学习习惯。

以上就是本次51题库考试学习网为大家分享的全部内容,希望能为大家带来帮助。想要了解更多更多最新考试资讯敬请关注51题库考试学习网。


下面小编为大家准备了 环境评价师 的相关考题,供大家学习参考。

2014&2013-10.根据《中华人民共和国环境影响评价法》和《规划环境影响评价条例》,关于公众参与的规定,下列说法中,错误的是( )。

A.综合性规划和指导性专项规划不进行公众参与调查
B.规划的环境影响篇章或者说明中,应当附具对公众意见采纳与不采纳情况的说明
C.在报送审查的规划环境影响报告书中,应当附具对公众意见采纳与不采纳情况及其理由的说明
D.对可能造成不良环境影响并直接涉及公众环境权益的专项规划,其编制机关应当在规划草案报送审批前,公开征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书的意见
答案:B
解析:

《建设项目环境影响报告表》中,主要环境保护目标包括项目周围一定范围内的( )等。
A、集中居民住宅区 B、学校、医院
C、风景名胜区 D、工厂、矿山
E、水源地和生态敏感点

答案:A,B,C,E
解析:
【点评分析】:本题主要考察环境保护目标的概念,答案也很显然。一般,主要环境保护目标即为环境敏感目标。排除工厂、矿山即可。

一家工业企业年耗新水量为400万t,重复利用水量为200万t,其中工艺水回用量90万t,冷却水循环量为30万t,污水回量80万t;间接冷却水系统补充新水量50万t,工艺水去用水量120万t。则该企业的工业水重复利用率为()。
A.33.3% B.34.3% C.50.7% D.60.5%


答案:A
解析:
工业用水重复利用率=C/(Q+C)×100%。其中C为重复利用水量;Q为取用新水量。此题中C=200,Q=400,所以工业水重复利用率为:200/(400+200)×100%=33.3%。

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