2021年注册测绘师《综合能力》模拟试题(2021-08-17)
发布时间:2021-08-17
2021年注册测绘师《综合能力》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、普通地图编绘的根本原则是( )。【单选题】
A.根据对地图用途的要求
B.地形图内容应具有比例尺所允许的地图容量
C.客观地反映制图区域的地理特征
D.既尊重选取指标又灵活掌握
正确答案:C
答案解析:制图区域的地理特点是编绘地图的客观依据,一切编绘方面的运用,各要素编绘指标的确定,都必须受到制图区域地理特征的制约,客观反映制图区域地理特点是编绘地图内容的一条根本原则。区域的地理特点包括物体和现象的类型、形态、分布密度、分布规律及相互之间的联系。其他几项也是地图编绘的原则之一,但不是根本原则。选项A、B、D不符合题意。故选C。
2、为满足日照分析的三维建模需要,日照测量的测量内容有( )。【多选题】
A.建筑物的平面位置和高度
B.建筑物室内地坪、室外地面的高程
C.建筑物窗户、阳台的高度、宽度
D.建筑物向阳面的阳台位置
E.建筑物背阴面阳台的位置
正确答案:A、B、D
答案解析:为满足日照分析的三维建模需要,日照测量的测量内容主要包括:①建筑物平面位置;②建筑物室内地坪、室外地面的高程;③建筑物高度;④建筑层高;⑤建筑物向阳面的窗户及阳台位置。
3、专题地图的编制的基本过程可分为( )。【多选题】
A.设计和编辑准备阶段
B.野外测图阶段
C.编稿与编绘阶段
D.计算机制图阶段
E.制印阶段
正确答案:A、C、D、E
答案解析:专题地图编制,可分为地图设计与编辑、编稿与编绘、计算机制图和制印4个基本阶段。选项B不符合题意。故选ACDE。
4、不同时期的坐标框架之间存在着系统性差异,这些差异主要表现为( )。【多选题】
A.定位基准差异
B.定向基准差异
C.框架点差异
D.尺度基准差异
E.时间基准差异
正确答案:A、B、D、E
答案解析:不同时期的坐标框架之间存在着系统性差异,它们是:定位基准差异、定向基准差异、尺度基准差异、时间基准差异。故选ABDE。
5、导航电子地图产品,需经过实地验证以确定其质量,产品测试验证的过程包括( )。【多选题】
A.ALPHA测试
B.BETA测试
C.导航仪的准备
D.出品判定
E.产品打样
正确答案:C、D
答案解析:导航电子地图的实地验证需要对地图产品的功能、属性、准确性及时效性等进行验证。产品测试验证过程包括:导航仪准备、导航软件准备、现场测试和出品判定等阶段。Al-pha测试和Beta测试为工具测试的2种方法,产品打样是正式生产之前进行的打样及打样确认,是出版发行阶段的工作。故选CD。
6、隧道洞内平面控制测量常用( )。【多选题】
A.GPS测量
B.导线测量
C.三角测量
D.中线法
E.三角高程测量
正确答案:B、D
答案解析:隧道洞内平面控制测量,由于隧道洞内场地狭窄,故洞内平面控制常采用以下两种方式:中线法、导线测量。故选BD。
7、最适合中纬度地带沿东西伸展区域的地图使用的投影方式是( )。【单选题】
A.圆锥投影
B.圆柱投影
C.方位投影
D.高斯投影
正确答案:A
答案解析:正轴情况下,圆锥投影方式最适合中纬度地带沿东西伸展区域的地图使用;圆柱投影最适宜于编制各种航海图;方位投影最适宜于表示圆形轮廓的区域和两极地区;高斯投影是等角投影,是球面坐标转为平面坐标的过程。故选A。
8、解析空中三角测量可以分为( )。【多选题】
A.航带法
B.独立模型法
C.模拟法
D.光束法
E.数字法
正确答案:A、B、D
答案解析:解析空中三角测量分为航带法、独立模型法和光束法3种。故选ABD。
9、地下管线探测时,探测隐蔽管线点常用的方法有()。【多选题】
A.属性调查法
B.巡视调查法
C.开挖调查法
D.权属调查法
E.物探调查法
正确答案:C、E
答案解析:隐蔽管线点应采用开挖调查或地球物理探查方法探查其位置及埋深。
10、房产测绘的作用包括( )。【多选题】
A.法律方面的作用
B.财政经济方面的作用
C.社会服务方面的作用
D.行政方面的作用
E.测绘服务方面的作用
正确答案:A、B、C、E
答案解析:房产测绘获得的表述房屋的有关信息,是房产管理工作必要的基础资料和数据。归纳起来,房产测绘的作用为法律方面的作用、财政经济方面的作用、社会服务方面的作用和测绘服务方面的作用。
下面小编为大家准备了 注册测绘师 的相关考题,供大家学习参考。
B.重力平均值
C.重力绝对值
D.重力加速度
B:从国家权威部门或市场收集公共情报信息
C:导航电子地图数据库制作主要是根据现场采集成果进行相应的加工处理
D:导航地图经过制作单位的严格检查无误后可上市销售
B.国务院民政部门
C.国务院民政部门和国务院测绘地理信息行政主管部门
D.国务院民政部门会同国务院其他有关部门
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