站内搜索
相关专业知识综合练习 问题列表
问题 单选题随机抽取部分答卷,由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分,然后求其相关的方法是指()。A 专家判断法B 复本法C 再测法D 经验法E 评分者法

问题 单选题以下对超价观念描述正确的是()。A 脑子里出现某种思想,主观上认为没有必要却无法摆脱B 建立在一定的性格基础上,内容比较符合客观实际C 某一观念多次重复出现伴有痛苦感D 某种强烈的情绪加强了,并在意识中占据重要地位的观念E 某些想法明知不必要却无法摆脱

问题 单选题小张,26岁,某国企职工,因与婆婆吵架后突然不能说话,前往综合医院检查喉部发声器官,未见异常,后转诊至心理门诊,给以暗示性心理治疗后,患者能正常说话,那么该患者最有可能的情况是()。A 感觉过敏B 感觉缺失C 内感性不适D 运动性幻觉E 非真实感

问题 单选题患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏,动作和行为既无明显的动机,也缺乏一定的指向性,以至于杂乱无章,不可理解。此类兴奋状态是()。A 躁狂性兴奋B 青春性兴奋C 紧张性兴奋D 器质性兴奋E 持续动作

问题 单选题视觉呼名是()。A 本顿视觉保持测验的一项内容任务B 本顿(德)视觉运动格式塔测验的一项内容C 斯普林-本顿失语症测验的一项内容D 上述三项测验都有的一项内容E 上述三项测验都没有的内容

问题 单选题一般说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据()。A 专家判断法B 复本法C 再测法D 经验法E 评分者法

问题 单选题为了保证施测过程标准化,测验手册应该规范主试人员()。A 测验场所的布置B 测验材料的分发、放置方法和测验实施流程C 主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法,如何回答被试的提问D 具体项目的时限、评分方法等E 以上都是

问题 单选题关于慢性脑病综合征的叙述错误的是()。A 包括遗忘综合征、痴呆综合征等B 病情多是可逆的C 不伴有意识障碍D 可伴有神经系统体征E 多见于神经系统退行性疾病

问题 单选题患者男性,20岁。因“自语自笑,疑人害,凭空闻声半年余”就诊。在半年前无明显诱因缓慢起病,怀疑有人跟踪监视自己,走到大街上感到街上的人都在议论自己,于是不敢出门。在家自言自语,经常对着窗户对骂,诉窗外有人讲他的坏话,有时候无缘无故大笑。对亲戚的到来毫无情感上的反应,生活需要督促。还存在的一种思维障碍为()。A 幻觉B 被害妄想C 钟情妄想D 夸大妄想E 影响妄想

问题 单选题某男,14岁,初中二年级学生,因无故旷课多天被怀疑有精神问题,查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。 有关明尼苏达多相人格调查表(MM-PI)的叙述错误的是()。A MMPI常用4个效度量表和10个临床量表B MMPI主要用于正常心理的评估与研究C 精神分裂症量表(SC.≥70表示可能存在幻觉妄想D 神经症患者往往是Hs、D、Hy和Pt分高E MMPI往往采用编码系统进行综合解释

问题 单选题“吃不到葡萄说葡萄酸”是属于哪种心理防御机制?()A 转移B 合理化C 否认D 升华E 幻想

问题 单选题对于与躯体疾病共患的精神障碍,总的治疗原则是()。A 积极治疗躯体疾病B 合理使用精神药物进行对症治疗C 重视心理治疗和心理护理D 提前预防和及时处理心理行为问题E 以上全是

问题 单选题标准化的心理测验具有客观性,因为()。A 心理测验的内容和程序是一致的B 施测人员的接待态度和指导方法有严格要求C 施测的物理环境有大体性的规范D 测验分数的评定、计算和解释的原则和方法是一致的E 以上都是

问题 单选题患者男性,25岁。因“孤僻,少语,行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查:患者意识清,接触被动,对问话回答不中肯,说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬,使人不能理解其涵义。此患者最可能是哪种精神障碍?()A 精神分裂症B 抑郁症C 焦虑症D 躁狂症E 强迫症

问题 单选题用肯德尔和谐系数W来计算()。A 再测法B 复本法C 分半法D 同质法E 评分者法