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高校辅导员灿灿 问题列表
问题
我国师德教育的内容认识正确的是A. 公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则
B. 理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务；
C. 改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务
D. 规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心
问题
下列不属于教师道德行为特征的是A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识；
C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系
问题
动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是A. 对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
B. 动机应成为教师道德评价的侧重点；
C. 进行教师道德评价时，应该更关注效果
D. 当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准
问题
因本人思想原因、故意隐瞒病史或违法犯罪等被部队退回的学生的结果是（）A. 取消受助资格，并不得申请学费减免
B. 可以继续在原高校就读
C. 可以继续接受资助
D. 可以享受政府提供的相关优惠政策
问题
《党章》明确，必须按照中国特色社会主义事业_____总体布局和______战略布局，全面统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
问题
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问题
高等职业教育的管理格局是（ ）A. 以国家教育行政部门管理为主，省级政府予以配合的两级管理格局。
B. 以省级政府统筹管理为主，国家进行宏观调控和质量监控的两级管理格局
C. 以省级教育行政部门管理为主，省级政府进行调控和质量监控的两级管理格局
D. 以省级教育行政部门管理为主，国家进行宏观调控，省级政府进行质量监控的三级管理格局
问题
完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）A. 为大学生树立榜样
B. 开展大学生的自我教育活动
C. 引导大学生积极参加实践活动
D. 引导大学生学会正确认识和评价自我