04869大众传播学

问题简述传播效果发生的逻辑顺序和表现阶段性可分为哪三个层面。

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问题《人民的选择》是（）等人在1940年美国总统大选期间，围绕大众传播的竞选宣传，对选民投票的影响所做的一项实证调查的研究报告。A、拉扎斯菲尔德B、卡兹C、罗杰斯D、克拉帕

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问题早期的受众观是把（）看作神奇的“魔弹”，而把（）视为应声而倒的“靶子”。

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问题什么是传播学发展的“12345”？

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问题受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”，其中最后一个“关卡”是（）A、选择性记忆B、选择性注意C、选择性理解D、选择性暴露

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问题受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”，其中最后一个“关卡”是（）A、选择性记忆B、选择性注意C、选择性理解D、选择性暴露

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问题作为一名未来的传播者，你怎样理解“控制分析”？以社会系统角度论述。

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问题（）理论的内容包括：报刊必须对当权者负责，维护国王和专制国家的利益。A、报刊的集权主义理论B、报刊的自由主义理论C、报刊的社会责任理论D、报刊的苏联共产主义理论

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问题传播过程的直线模式主要有（）5W模式和香农—韦弗的（）模式。

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问题库珀和雅霍达（E.CooperandM.Jahoda，1947）曾做了人们理解讽刺性漫画比戈特先生的研究，结果发现带有较深种族偏见的白人，从比戈特先生的临终嘱咐中受到鼓舞和激励，进一步坚定了其预存立场和原先偏见。这种选择性理解属于（）A、创造性理解B、歪曲性理解C、卷入式理解D、妥协式理解

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问题第二次世界大战期间，耶鲁大学心理学教授（）等人接受美国陆军部的委托，在军队里进行了一系列心理实验，这是关于“说服与态度改变”的最早的实证研究。

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问题传播效果的“子弹论”出现在20世纪初至30年代末的原因主要有哪些？

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问题知识沟理论

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问题 “说服与态度改变”的实证研究始于（）A、卡兹等对购物的研究B、拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究C、罗杰斯对推广农药的研究D、霍夫兰对美军士兵观看电影的研究

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问题新闻框架

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