考题
教师与保育员应如何消除误会，建立良好的关系?
考题
学校具有个体价值,这里的“个体”主要指的是教师,而不是学生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
国家要求保育员具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能履行幼儿保育员的职责。()
考题
执行企业价值评估业务,应当具备企业价值评估的专业知识和实践经验,能够胜任所执行的企业价值评估业务。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校的个体价值中的“个体”主要指的是教师,而不是学生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
布置环境的工作主要是由教师和保育员共同完成的。此题为判断题(对，错)。
考题
保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。此题为判断题(对，错)。
考题
保育员的工作主要是安排好幼儿的生活，幼儿教育主要是教师的事情。 ( )
考题
幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中，处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。A对B错
考题
保育员应具备（），这反映在教师与幼儿的互动模式上，着重建立民主平等的师幼关系。A、观察能力B、组织能力C、言语沟通能力D、交往能力
考题
在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动，保育员要及时（）教师的意图，能（）教师的教育要求。
考题
幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中，处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。
考题
幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。
考题
判断题幼儿教师职业道德原则指的是教师在幼儿教育劳动过程中，处理个人与国家幼儿教育事业、个人与幼儿园、个人与同事、个人与幼儿家长等各种关系中应遵循的最根本的行为准则。A
对B
错
考题
判断题幼儿午餐时保育员主要负责消毒桌面、分置饭菜，指导孩子是教师的职责。A
对B
错
考题
填空题在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动，保育员要及时（）教师的意图，能（）教师的教育要求。
考题
判断题对小学语文教师教学效果的评估主要应侧重于学生对教师的评价。A
对B
错
考题
单选题保育员应具备较好的（），主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。A
评价能力B
组织能力C
沟通能力D
交往能力
考题
判断题幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。A
对B
错
