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意志可以控制和调节人的情感。

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考题 在心理过程中,认识是情感和意志的前提,情感和意志对认识起着调节和控制的作用。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 柏拉图将人的灵魂分为三部分,其中()可以控制人们的情感和情欲,使人们从肉体的“坟墓”中解脱出来。 A、情欲B、意志C、理性D、直觉
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考题 人的正常精神活动包括认知活动、情感活动、意志和____活动。
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考题 在情感构成意志动力的同时,意志也对情感起着控制作用。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于意志与认知、情感关系说法正确的是（ ） A.认知过程是意志形成的前提和基础 B.意志不能够调节情感 C.人们在认知世界过程中，需要意志克服困难，达到目的 D.情感可以成为意志行动的动力，也可以成为阻力 E.情绪情感与需要是否满足有关，与意志没有关系
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考题 认知和情感过程是意志形成的前提和基础,但意志可以反作用于认知和情感过程。 （）
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考题 “胜不骄,败不馁”是意志对人的情感的调节、控制作用。 （）
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考题 在情感构成意志动力的同时，意志也对情感起着控制作用。A对B错
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考题 智力不能调节和控制人的情感和意志行为。
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考题 意志可以调节人的（　）A、思维B、行动C、情绪D、注意E、意识
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考题 人的基本心理活动为：（）A、认知、情感和能力B、认知、情感和意志C、知识、情感和意志D、知识、情感和能力
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考题 （）是指人自觉确定目的，有意识地组织、调节行为，并按主观意愿排除障碍和克服困难的心理过程A、知觉B、意志C、认识D、情感
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考题 智力不但使人从理性上认识事物，而且还能调节和控制自己的（）。A、潜能B、情感C、意志行为D、情绪
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考题 （）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。A、思维B、意志C、智商D、情商
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考题 在情感构成意志动力的同时，意志也对情感起着控制作用。
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考题 人的心理现象主要包括（）A、认识过程和意志过程B、心理过程意志过程和情感过程C、认识过程和情感过程D、心理过程和个性心理
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考题 意志与情感的关系表现在一方面情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力，另一方面是（）。A、情绪可以控制意志行动B、意志行动以情绪为指标C、意志能够控制情绪，使情绪服从理智
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考题 下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是（）A、认知过程是意志形成的前提和基础B、意志对认知具有反作用C、情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力D、胜不骄、败不馁，表明了意志服从于情感
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考题 人们在一定的品德认识、情感、意志的支配和调节下，在行动上对他人、对社会、对自然做出的反映是（）A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为
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考题 在消费者购买心理过程中，意志活动依赖于情感过程，但又能调节情感过程的发展和变化。
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考题 单选题下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是（）A 认知过程是意志形成的前提和基础B 意志对认知具有反作用C 情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力D 胜不骄、败不馁，表明了意志服从于情感
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考题 判断题在情感构成意志动力的同时，意志也对情感起着控制作用。A 对B 错
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考题 判断题智力不能调节和控制人的情感和意志行为。A 对B 错
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考题 单选题人的基本心理活动为：（）A 认知、情感和能力B 认知、情感和意志C 知识、情感和意志D 知识、情感和能力
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考题 判断题意志可以控制和调节人的情感。A 对B 错
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考题 多选题智力不但使人从理性上认识事物，而且还能调节和控制自己的（）。A潜能B情感C意志行为D情绪
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考题 单选题（）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。A 思维B 意志C 智商D 情商
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