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一般认为,课程的基础学科是()、()、()。


参考答案

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考题 世界性的初等教育课程改革在课程设置、课程内容以及课程结构等几个方面日益呈现出以下主要趋势( )A、努力发展综合课程B、更加注重基础学科的改革C、日益重视道德教育D、更新课程内容,加强科学技术教育

考题 自然科学是一个系统的理论知识,是一个庞大的学科群,一般认为它包括()等基础学科。 A.化学B.物理学C.生物学D.天文学

考题 不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。 A、 重视课程的标准化建设 B、 重视课程内容的现代化、综合化 C、 重视基础学科和知识的结构化 D、重视能力的培养

考题 不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是( )。A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养

考题 关于课程设置模式,不正确韵是A.“建筑式”模式是要求前两年修完基础学科,同时一部分专业课程也要修完 B.“平行式”模式是指四年学制中基础学科课程与专业课程同时开课,以一定比重同时修完 C.“建筑式”模式主要强调牢固的基础科学知识之上,进行专业课程学习 D.“渐进式”模式表示大多数基本学科要求前两年修完,同时有一部分护理课程亦要求修完

考题 一般认为,课程设计的模式(或方法)大致可以分为五种,它们是:()、()、()、()、()其中,()和()是人们进行课程设计最常用的模式。

考题 课程的主要基础学科是()A、哲学B、教育学C、社会学D、心理学

考题 1969年,法国尝试的“合科教学”将各科知识分成()综合性课程。A、基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类B、人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类C、技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类D、基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类

考题 关于渐进式课程设置模式,正确的是:()A、大部分基础学科要求在前两年修完,同时部分护理课程也要修完B、基础学科与护理专业课程同时开课,以一定比重同时修完C、强调学科奠定基础的作用D、不强调基础学科奠定基础的作用E、强调护理应与其他学科统一为整体

考题 下列关于高中生物课程的有关叙述,正确的是()。A、它是高中阶段的一门选修课程B、它是高中阶段开设的一门综合课程C、它是自然科学中的一门基础学科D、它是一门非技术课程性质的科学课程

考题 以下不属于幼儿园课程基础学科的有()。A、心理学B、社会学C、哲学D、教育学

考题 解决了幼儿园课程中“如何教”的基础学科是()A、心理学B、社会学C、哲学D、教育学

考题 一般认为,幼儿园课程的基础是()、()与()。

考题 一般认为,()、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据,同时也是课程目标的来源。

考题 当代课程改革的共同发展趋势是()A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视基础学科和知识的结构化C、重视能力的培养D、重视个别差异

考题 当代课程改革的共同发展趋势是()A、重视课程内容的综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构合理化D、重视课程形式的多样化

考题 多选题课程的主要基础学科是()A哲学B教育学C社会学D心理学

考题 填空题一般认为,()、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据,同时也是课程目标的来源。

考题 单选题下列关于高中生物课程的有关叙述,正确的是()。A 它是高中阶段的一门选修课程B 它是高中阶段开设的一门综合课程C 它是自然科学中的一门基础学科D 它是一门非技术课程性质的科学课程

考题 填空题一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者()出版的《课程》。

考题 单选题解决了幼儿园课程中“如何教”的基础学科是()A 心理学B 社会学C 哲学D 教育学

考题 填空题一般认为,幼儿园课程的基础是()、()与()。

考题 填空题()在师范教育课程体系中占重要的位置,是基础学科和必修学科之一。

考题 多选题当代课程改革的共同发展趋势是()A重视课程内容的现代化、综合化B重视基础学科和知识的结构化C重视能力的培养D重视个别差异

考题 填空题一般认为,课程的基础学科是()、()、()。

考题 多选题当代课程改革的共同发展趋势是()A重视课程内容的综合化B重视教育科学研究C重视基础学科和知识的结构合理化D重视课程形式的多样化

考题 多选题关于渐进式课程设置模式,正确的是:()A大部分基础学科要求在前两年修完,同时部分护理课程也要修完B基础学科与护理专业课程同时开课,以一定比重同时修完C强调学科奠定基础的作用D不强调基础学科奠定基础的作用E强调护理应与其他学科统一为整体