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方框符号按信号流方向从右向左布置.反馈电路信号流向由左向右,所以在连接线上标出了开口箭头符号


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考题 当()时,自激振荡电路才能维持等幅振荡。 A、反馈信号大于输入信号B、反馈信号小于输入信号C、反馈信号等于输入信号D、反馈信号不等于输入信号

考题 输入零电流的正方向是()。A从信号源流向DVMB从DVM流向信号源C不定的D确定的

考题 双闭环调速系统中电流环的输入信号有两个,即()。A、主电路反馈的转速信号B、主电路反馈的电流信号C、速度环的输出信号D、主电路反馈的电压信号

考题 传递函数方框图中的信号线是带箭头的直线,箭头方向表示信号传递的方向。

考题 反馈量是指()A、反馈网络从放大电路输出回路中取出的信号B、反馈到输入回路的信号C、前面两信号之比D、前面两信号之差

考题 转速、电流双闭环调速系统中,电流环的输入信号有两个,即()。A、主电路反馈的转速信号和转速环的输出信号B、主电路反馈的电流信号和转速环的输出信号C、主电路反馈的电压信号和转速环的输出信号

考题 双闭环调速系统中电流环的输入信号有两个,即()信号和速度环的输出信号.A、主电路反馈电流B、主电路反馈转速C、主电路反馈的积分电压D、主电路反馈的微分电压

考题 调节系统方框图中方框之间信号传递方向是()。A、任意的B、双向的C、单方向的D、无方向要求

考题 环节方块图是由填以该环节()所组成。A、传递函数的方块B、传递函数的符号C、表明信号流向的箭头D、表明信号传递方向

考题 在信号技术图表中,符号是方框中两个“+”表示的意义是()。A、轨道受电B、轨道送电C、轨道电路双送D、轨道电路双受

考题 请画出BTS3012业务信号流从Abis口进入BTS3012后到MS的流向。

考题 绘制电路原理图时应该()。A、把复杂的电路分成若干单元B、串联的元器件图形符号在一条直线C、元器件图形符号成水平或垂直放置D、按信号流向

考题 反馈放大电路中,若反馈信号取自输出电压,则说明电路引入的是()反馈,若反馈信号取自输出电流,则是电流反馈;在输入端,反馈信号与输入信号以电压方式进行比较,则是串联反馈,反馈信号与输入信号以电流方式进行比较,则是()反馈。

考题 当电路输出的信号送回到输入电路中,与原来输入的信号同相位,使之输入信号增强,我们把这种电路称为()。A、正反馈B、负反馈C、深度负反馈D、转速反馈

考题 信号流图中不含有()A、节点B、方框C、支路D、增益

考题 负反馈放大电路中,反馈信号()。A、仅取自输出信号B、取自输入信号或输出信号C、仅取自输入信号

考题 为稳定电路的输出信号,电路应采用()反馈。为了产生一个正弦波信号,电路应采用()反馈。

考题 在反馈放大电路中,基本放大电路的输入信号称为()信号,它不但决定于()信号,还与反馈信号有关。而反馈网络的输出信号称为()信号,它仅仅由()信号决定。

考题 反馈放大电路中,若反馈信号取自输出电压,则说明电路的是()反馈,若反馈信号取自输出电流,则是()反馈;在输入端,反馈信号与输入信号以电压方式进行比较, 则是()反馈,反馈信号与输入信号发电流形式进行比较,则是()反馈。

考题 关于反馈的概念,正确的说法是()A、在放大电路中,信号的传输是从输入端到输出端,这个方向称为正向传输B、反馈就是将输出信号取出一部分或全部送回到放大电路的输入回路,与原输入信号相加或相减后再作用到放大电路的输入端C、反馈信号的传输是反向传输D、具有反馈的放大电路也称闭环

考题 横断图在方格纸上的布置通常是()A、由上而下,由右向左B、由上而下,由左向右C、由下而上,由右向左D、由下而上,由左向右

考题 在晶体管放大电路中,所谓负反馈的特点是()。A、反馈信号削弱输入信号的作用B、反馈信号增强输入信号的作用C、反馈信号削弱输出信号的作用D、反馈信号削弱输出信号的作用

考题 输入零电流的正方向是()A、从信号源流向DVM;B、从DVM流向信号源;C、不定的;D、确定的。

考题 双闭环调速系统中电流环的输入信号有两个,即()。A、主电路反馈的转速信号及ASR的输出信号B、主电路反馈的电流信号及ASR的输出信号C、主电路反馈的电压信号及ASR的输出信号D、电流给定信号及ASR的输出信号

考题 方框图中的信号线表示工质的流向。

考题 单选题转速、电流双闭环调速系统中,电流环的输入信号有两个,即()。A 主电路反馈的转速信号和转速环的输出信号B 主电路反馈的电流信号和转速环的输出信号C 主电路反馈的电压信号和转速环的输出信号D 主电路反馈的电流信号和转速环的输入信号

考题 单选题在信号技术图表中,符号是方框中两个“+”表示的意义是()。A 轨道受电B 轨道送电C 轨道电路双送D 轨道电路双受