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小红在听爸爸讲故事,听的津津有味,聚精会神,突然,她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于()。

  • A、有意注意
  • B、无意注意
  • C、无意后注意
  • D、注意分配

参考答案

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考题 根据消费者有无目的以及是否需要意志努力,可以将注意分为()等形式。 A、无意注意、有意注意和有意后注意B、有意注意和有意后注意C、无意注意和有意注意D、无意注意和有意后注意

考题 注意的类型不包括()A、无意注意B、有意注意C、无意后注意D、有意后注意

考题 学生听课时,突然听到一声巨响引起学生的注意,这是()。 A.有意注意B.无意注意C.无意后注意D.有意后注意

考题 ()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。A、无意注意B、有意后注意C、无意后注意D、有意注意

考题 注意可分为( )(A)无意注意、有意注意、不随意注意(B)无意注意、有意注意、有意后注意(C)随意注意、不随意注意、有意注意(D)无意注意、有意后注意

考题 注意可分为( )。A.无意注意、有意注意、不随意注意B.无意注意、有意注意、有意后注意C.随意注意、不随意注意、有意注意D.无意注意、有意后注意、随意后注意

考题 全班同学正在聚精会神地听老师讲课,突然有个同学不小心将书掉在地上,发出“啪”的一声响,这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方,这样的注意就是( )。A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.选择注意

考题 小红在听爸爸讲故事,听的津津有味,聚精会神,突然,她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于(  )。A.有意注意 B.无意注意 C.无意后注意 D.注意分配

考题 无意注意和有意注意之间的关系表现为( )。 (A)无意注意可以转化为有意注意(B)有意注意可以转化为无意注意 (C)有意注意不能转化为无意注意 (D)各自独立互不转化 (A)无意注意可以转化为有意注意(B)有意注意可以转化为无意注意 (C)有意注意不能转化为无意注意 (D)各自独立互不转化

考题 注意可分为( ) A.无意注意、有意注意、不随意注意 B.无意注意、有意注意、有意后注意 C.随意注意、有意注意、不随意注意 D.无意注意、有意注意、不随意注意

考题 小芳的妈妈可以一边织毛衣一边看电视,那么她的这种注意活动属于()。A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.无意后注意

考题 课堂上,同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于( )A.无意注意 B.无意后注意 C.有意注意 D.有意后注意

考题 某幼儿园大班在室内组织语言教育活动,正当大家聚精会神地听老师讲故事时,外面出来一群别的班的孩子在玩耍,喧闹的声音马上把孩子们的注意吸引了过去,大家开始相互交谈,老师大声提醒保持安静,也没有吸引孩子们的注意。这时老师突然停了说话,孩子们安静了下来,继续听老师讲故事。 根据材料分析幼儿无意注意的特点。

考题 同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学的角度看,这是()。 A、有意注意 B、无意注意 C、随意注意 D、有意后注意

考题 小红在听爸爸讲故事,听的津津有味,聚精会神,突然,她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于()。A、有意注意B、无意注意C、无意后注意D、注意分配

考题 针对课堂上开小差的同学,教师故意把讲课音量突然提高,这是为了引起他们的()。A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、无意后注意

考题 全班同学正在聚精会神地听老师讲课,突然有个同学不小心将书掉在地上,发出“啪”的一声响,这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方,这样的注意就是()。A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、选择注意

考题 老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的()。A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、注意转移

考题 小芳的妈妈可以一边织毛衣一边看电视.小芳妈妈的这种注意活动属于()A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、无意后注意

考题 在听报告时,如果报告人的声音突然停止了,马上就会引起听众的注意。从心理学角度,这是()。A、有意注意B、无意注意C、随意注意D、有意后注意

考题 下列不属于注意的种类的是()A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、有意前注意

考题 有意注意和无意注意的关系是()。A、无意注意可以转化为有意注意B、无意注意不能转化为有意注意C、有意注意可以转化为无意注意D、有意注意不能转化为无意注意

考题 单选题小红在听爸爸讲故事,听的津津有味,聚精会神,突然,她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于()。A 有意注意B 无意注意C 无意后注意D 注意分配

考题 单选题在听报告时,如果报告人的声音突然停止了,马上就会引起听众的注意。从心理学角度,这是()。A 有意注意B 无意注意C 随意注意D 有意后注意

考题 单选题在听报告时,如果报告人的声音突然停止了,马上就会引起听众的注意。从心理学角度看,这是( )A 有意注意B 无意注意C 随意后注意D 随意注意

考题 单选题根据消费者有无目的以及是否需要意志努力,可以将注意分为()等形式A 无意注意、有意注意和有意后注意B 无意注意和有意注意C 有意注意和有意后注意D 无意注意和有意后注意

考题 单选题课堂上,同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于( )A 无意注意B 无意后注意C 有意注意D 有意后注意

考题 单选题注意的种类有(  )。A 无意注意、随意注意、随意后注意B 无意注意、有意注意、不随意注意C 随意注意、不随意注意、有意注意D 无意注意、有意后注意、随意后注意