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以下不属于学前儿童绘画经常采用的教学方法的是()。

  • A、观察法
  • B、联想法
  • C、范例法
  • D、讨论法

参考答案

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考题 学前儿童绘画教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具和材料,用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下不属于学前儿童绘画经常采用的教学方法的是( )A.观察法 B.联想法 C.范例法 D.讨论法

考题 学前儿童绘画的内容类型有哪些?

考题 学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。A对B错

考题 怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画?

考题 简述学前儿童美术教学方法中综合法的特点。

考题 ()是指教师通过描述事物的特征,帮助学前儿童了解某一知识、道理、规则,解答“是什么、为什么、怎么样”,解释事物间的联系、关系的一种教学方法。当学前儿童对某些()的内容时,常常采用讲述的方法。

考题 经常采用儿童绘画教学的方法有观察法,实际体验法,联想法,范例法,游戏练习法等。

考题 对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。

考题 范画是提升学前儿童绘画能力的主要方法。

考题 你怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画?

考题 学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段:()。

考题 学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。

考题 定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。

考题 问答题简述学前儿童美术教学方法中综合法的特点。

考题 问答题你怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画?

考题 判断题定形期是儿童绘画的典型时期,是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。A 对B 错

考题 填空题()是指教师通过描述事物的特征,帮助学前儿童了解某一知识、道理、规则,解答“是什么、为什么、怎么样”,解释事物间的联系、关系的一种教学方法。当学前儿童对某些()的内容时,常常采用讲述的方法。

考题 判断题范画是提升学前儿童绘画能力的主要方法。A 对B 错

考题 单选题学前儿童()教学领域是教师引导学前儿童运用各种笔、纸、颜料等绘画工具材料,用线条、色块、构图等艺术语言创造视觉形象来表达思想、情感的一种活动。A 欣赏B 手工C 绘画

考题 问答题怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画?

考题 问答题开展学前儿童绘画教学活动需要作哪些准备?

考题 单选题以下不属于学前儿童绘画经常采用的教学方法的是()。A 观察法B 联想法C 范例法D 讨论法