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群体内部交流的作用是群体成员认为留在群体的需要程度的函数

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考题 能够使成员继续留在群体中的力量称之为【 】A．群体凝聚力B．群体规范C．群体的领导D．群体中的角色
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考题 按照()的标准,把社会群体分为初级群体和次级群体。 A、群体成员间的亲密程度B、群体成员关系发生的缘由C、群体成员的身份归属D、群体成员间的互动方式
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考题 群体成员间的相互吸引、并愿意留在群体中为群体承担义务的愿望的强烈程度的是____A. 群体规范B. 群体凝聚力C. 群体压力D. 从众行为
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考题 决定着群体决策的特点与质量的三个决策维度是( )。A．成员选择决策阶段；群体决策内容；群体决策范围B．成员参与决策程度；群体分析内容；群体决策内容C．成员参与决策程度；群体决策内容；群体决策范围D．成员参与选择决策；群体分析内容；群体决策内容
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考题 群体决策所包括的三个维度是( )。A．成员参与决策程度、群体决策内容、群体决策范围B．成员参与决策范围、群体决策内容、群体参与决策程度C.成员参与决策内容、群体决策程度、群体决策范围D.成员参与决策内容、群体决策内容、群体决策范围
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考题 能够使成员继续留在群体中的力量称作（）A群体规范B群体领导C群体凝聚力D群体认同
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考题 按照成员对群体的心理向往程度，可以把群体划分为（）。A成员群体和非成员群体B成员群体和参照群体C主要群体和次要群体D正式群体和非正式群体
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考题 依据群体成员间关系的亲密程度，社会群体可以分为（）。A、正式群体B、初级群体C、次级群体D、非正式群体
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考题 群体凝聚力是群体对成员的吸引力，以及使成员留在群体内的各种力量的总和。
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考题 依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式，可将社会群体划分为（）A、初级群体和次级群体B、正式群体和非正式群体C、内群体和外群体D、成员群体和参照群体
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考题 将群体划分为非正式群体和正式群体的依据是（）A、成员间关系的亲密程度B、成员对所属群体的心理归属C、成员实际的群体归属D、成员互动的正式化程度
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考题 根据群体发展的水平和群体成员之间的亲密程度，可以把群体分为（）。A、松散群体B、集体C、小群体D、联合群体
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考题 按照成员关系的密切程度，可以把群体分为（）A、松散群体B、联合群体C、集体D、假设群体E、实际群体
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考题 霍曼斯认为，群体存在的唯一标准和群体的本质特征是（）A、群体成员之间的相互作用B、群体成员的心理认同感C、群体成员的团结一致D、群体成员共同遵守的规范
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考题 群体成员的满意程度与群体作为一个工作单元所达到的成功程度称为（）。A、群体效能B、群体满意C、群体规范D、群体约束
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考题 凝聚力是群体成员愿意留在群体的强度。
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考题 心理学家克雷奇（DKrech）等人认为，一个士气高昂的群体，应具有以下几种特征（）A、群体团结的动力来自于群体内部的动力，也来自于外部的压力B、每个群体成员都具有群体意识C、每个成员都明确群体的目标D、群体中的成员之间有分裂为互相敌对的小群体倾向E、群体成员对其目标和领导者持支持的态度
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考题 群体凝聚力是群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。对群体有多方面的影响，特别是表现在以下（）方面。A、有利于形成群体意识B、增加群体成员沟通机会C、增强群体成员的满意感D、提高生产效率E、对改革形成阻力
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考题 群体成员间的相互吸引、并愿意留在群体中为群体承担义务的愿望的强烈程度的是（）。A、群体规范B、群体凝聚力C、群体压力D、从众行为
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考题 判断题群体凝聚力是群体对成员的吸引力，以及使成员留在群体内的各种力量的总和。A 对B 错
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考题 单选题按照成员对群体的心理向往程度，可以把群体划分为（）。A 成员群体和非成员群体B 成员群体和参照群体C 主要群体和次要群体D 正式群体和非正式群体
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考题 单选题将群体划分为非正式群体和正式群体的依据是（）A 成员间关系的亲密程度B 成员对所属群体的心理归属C 成员实际的群体归属D 成员互动的正式化程度
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考题 单选题群体成员的满意程度与群体作为一个工作单元所达到的成功程度称为（）。A 群体效能B 群体满意C 群体规范D 群体约束
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考题 多选题群体凝聚力是群体成员之间相互吸引并愿意留在群体中的程度。对群体有多方面的影响，特别是表现在以下（）方面。A有利于形成群体意识B增加群体成员沟通机会C增强群体成员的满意感D提高生产效率E对改革形成阻力
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考题 单选题依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式，可将社会群体划分为（）A 初级群体和次级群体B 正式群体和非正式群体C 内群体和外群体D 成员群体和参照群体
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考题 判断题凝聚力是群体成员愿意留在群体的强度。A 对B 错
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考题 单选题能够使成员继续留在群体中的力量称作（）A 群体规范B 群体领导C 群体凝聚力D 群体认同
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