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探讨在饮水中加氟能否降低人群中龋齿患病率，哪种研究最宜使用（）。
- A、描述性研究
- B、病例对照研究
- C、队列研究
- D、生态学研究
- E、社区干预研究
参考答案
更多 “探讨在饮水中加氟能否降低人群中龋齿患病率，哪种研究最宜使用（）。A、描述性研究B、病例对照研究C、队列研究D、生态学研究E、社区干预研究” 相关考题
考题
研究人员发现饮水中氟含量越低的地区人群恒齿龋患病率越高，饮水中氟含量越高的地区人群恒齿龋患病率越低，在进行病因推断时，主要利用哪种逻辑思维方法A．求同法B．求异法C．共变法D．排除法E．以上都不是
考题
研究人员准备在某城市开展氟化饮水的试点研究，该城市的饮水氟浓度为0.3mg/L。饮水氟化后，仍可使用的氟防龋措施是A、氟片B、氟滴剂C、食盐氟化D、氟化牙膏E、饮水加氟后，不能再使用任何氟防龋措施
考题
观察发现：饮水中氟含量越高的地区人群龋齿的患病率越低，饮水中氟含量越低的地区人群龋齿的患病率越高，在寻找病因过程中可以利用下列哪种逻辑思维方法A．求同法B．求异法C．共变法D．排除法E．类推法
考题
全身用氟预防龋齿研讨会上，专业人员就各种措施和方法进行探讨，而后讨论的是学校饮水加氟学校饮水加氟的氟浓度应为饮水加氟的
A.2.5倍
B.3.5倍
C.4.5倍
D.5.5倍
E.6.5倍
考题
全身用氟预防龋齿研讨会上，专业人员就各种措施和方法进行探讨，而后讨论的是学校饮水加氟学校饮水加氟可以不必考虑
A.当地是否饮水加氟
B.是否会产生氟牙症
C.当地是否属高氟区
D.当地是否有氟污染
E.学校是否有供水设备
考题
（69～71共用以下题干）研究人员准备在某城市开展氟化饮水的试点研究，该城市的饮水氟浓度为0.3mg/L。饮水氟化后，仍可使用的氟防龋措施是（）A、氟片B、氟滴剂C、氟化牙膏D、食盐氟化E、饮水加氟后，不能再使用任何氟防龋措施
考题
全身用氟预防龋齿研讨会上，专业人员就各种措施和方法进行探讨，而后讨论的是学校饮水加氟学校饮水加氟可以不必考虑（）。A、当地是否饮水加氟B、是否会产生氟牙症C、当地是否后高氟区D、当地是否有氟污染E、以上都不必考虑
考题
全身用氟预防龋齿研讨会上，专业人员就各种措施和方法进行探讨，而后讨论的是学校饮水加氟学校饮水加氟的氟浓度应为饮水加氟的（）。A、2.5倍B、3.5倍C、4.5倍D、5.5倍E、6.5倍
考题
实验流行病学研究是口腔流行病学常用的一种研究方法，现拟进行一项实验研究，在饮水中加入氟，以观察氟防龋的效果。在实验的实施过程中，不包括以下哪种要遵循的原则（）A、随机B、随意C、对照D、盲法E、依从性
考题
单选题全身用氟预防龋齿研讨会上，专业人员就各种措施和方法进行探讨，而后讨论的是学校饮水加氟学校饮水加氟的氟浓度应为饮水加氟的（）。A
2.5倍B
3.5倍C
4.5倍D
5.5倍E
6.5倍
考题
单选题研究人员准备在某城市开展氟化饮水的试点研究，该城市的饮水氟浓度为0.3mg/L。饮水氟化后，仍可使用的氟防龋措施是（）A
氟片B
氟滴剂C
氟化牙膏D
食盐氟化E
饮水加氟后，不能再使用任何氟防龋措施
考题
单选题观察发现：饮水中氟含量越高的地区人群龋齿的患病率越低，饮水中氟含量越低的地区人群龋齿的患病率越高，在寻找病因过程中可以利用下列哪种逻辑思维方法（）A
求同法B
求异法C
共变法D
排除法E
类推法
考题
单选题（69～71共用以下题干）研究人员准备在某城市开展氟化饮水的试点研究，该城市的饮水氟浓度为0.3mg/L。饮水氟化后，仍可使用的氟防龋措施是（）A
氟片B
氟滴剂C
氟化牙膏D
食盐氟化E
饮水加氟后，不能再使用任何氟防龋措施
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