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通过第一步的研究,结果发现了明确的致病因素,下一步最好采取()

  • A、病例队列研究
  • B、资料分析
  • C、资料整理
  • D、科研设计
  • E、结果的表达

参考答案

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考题 某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻,为了寻找病因及流行的线索。首先应进行的研究是A、病例对照研究B、队列研究C、临床试验研究D、理论流行病学研究E、现况调查研究通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取A、病例对照研究B、临床试验研究C、现况调查研究D、理论流行病学研究E、队列研究若要证实导致这次腹泻的病因,应进行的研究是A、临床试验B、实验室检查C、病例调查D、队列研究E、理论流行病学研究

考题 通过第一步的研究,结果发现了明确的致病因素,下一步最好采取A.病例队列研究B.资料分析C.资料整理D.科研设计E.结果的表达

考题 某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻,为了寻找病因及流行的线索。首先应进行的研究是A、病例对照研究B、队列研究C、临床试验研究D、理论流行病学研究E、现况调查研究通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取A、病例对照研究B、临床试验研究C、现况调查研究D、理论流行病学研究E、队列研究若证实导致这次腹泻的病因,有A、临床试验B、实验室检查C、病例调查D、队列研究E、理论流行病学研究

考题 通过第一步的研究,结果发现了明确的致病因素.下一步最好采取32. 对慢性疾病进行现况调查。最适宜计算的指标为A.病例队列研究B.科研设计C.资料整理D.资料分析E.结果的额表达

考题 某大学学生发生不明原因集体腹泻,为了寻找病因及流行的线索首先应进行的研究是A、病例对照研究B、队列研究C、临床试验研究D、理论流行病学研究E、现况调查研究通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与吃学校食堂饭菜有关,下一步最好采取A、病例对照研究B、队列研究C、现况调查研究D、理论流行病学研究E、临床试验研究若证实导致这次腹泻的病因,应具有A、临床试验B、实验室检查C、病例调查D、队列研究E、理论流行病学研究

考题 通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与引用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取A.病例对照研究B.临床试验研究C.现况调查研究D.理论流行病学研究E.队列研究

考题 假如某因素与某病关系的病例对照研究结果的OR值为0.3(P A、该因素与该病无关联B、该因素可能是该病的保护因素C、该因素可能是该病的致病因素D、该因素可能是该病的致病因素,但作用不大E、该因素不是该病的致病因素

考题 某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻,为了寻找病因及流行的线索首先应进行的研究是A、队列研究B、临床试验研究C、病例对照研究D、理论流行病学研究E、现状调查研究通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与饮用某厂生产的饮料有关,下一步最好采取A、现状调查研究B、临床试验研究C、病例对照研究D、理论流行病学研究E、队列研究

考题 某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻,为了寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取A.病例对照研究B.临床试验研究C.现况调查研究D.理论流行病学研究E.队列研究

考题 某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻,为了 寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻 可能与饮用了某厂生产的饮料有关,下一步最 好采取 A.病例对照研究 B.临床试验研究 C.现况调查研究 D.理论流行病学研究 E.队列研究

考题 共用题干 某小学有大批学生发生不明原因的腹泻,为了寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究.结果提示大批学生的腹泻可能与引用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取A:病例对照研究B:临床试验研究C:现况调查研究D:理论流行病学研究E:队列研究

考题 某大学学生发生不明原因集体腹泻,为了寻找病因及流行的线索通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与吃学校食堂饭菜有关,下一步最好采取 A.病例对照研究 B.队列研究 C.现况调查研究 D.理论流行病学研究 E.临床试验研究

考题 某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻,为了寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取()A、病例对照研究B、临床试验研究C、现况调查研究D、理论流行病学研究E、队列研究

考题 在研究中的自变量是指()A、受研究结果影响的因素B、研究想要观察的因素C、导致研究结果产生的因素D、干扰研究结果的因素

考题 在研究中自变量是指()A、受结果影响的因素B、导致研究结果产生的因素C、研究想要观察的结果D、干扰研究结果的因素

考题 下列哪项关于队列研究中确定研究因素的论述是错误的()A、由于队列研究耗时、耗力又耗财,因此,一项队列研究应尽可能多研究几个因素B、根据研究目的确定研究因素C、对研究因素要有明确的定义D、研究因素要有统一的标准E、研究因素最好可以量化测量

考题 通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取()A、病例对照研究B、队列研究C、临床试验研究D、理论流行病学研究E、现况调查研究

考题 在队列研究中,有关研究因素的确定哪项是不妥的。()A、每个研究因素要有明确的定义B、研究因素的确定取决于研究目的C、每个研究因素在测定时要注意统一标准D、最好选择多个研究因素E、研究因素最好可定量化测量

考题 单选题下列哪项关于队列研究中确定研究因素的论述是错误的()A 由于队列研究耗时、耗力又耗财,因此,一项队列研究应尽可能多研究几个因素B 根据研究目的确定研究因素C 对研究因素要有明确的定义D 研究因素要有统一的标准E 研究因素最好可以量化测量

考题 单选题通过第一步的研究,结果发现了明确的致病因素,下一步最好采取A 病例队列研究B 资料分析C 资料整理D 科研设计E 结果的表达

考题 单选题在研究中自变量是指()A 受结果影响的因素B 导致研究结果产生的因素C 研究想要观察的结果D 干扰研究结果的因素

考题 单选题某小学有大批的学生发生不明原因的腹泻,为了寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取()A 病例对照研究B 临床试验研究C 现况调查研究D 理论流行病学研究E 队列研究

考题 单选题通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与饮用了某厂生产的饮料有关,下一步最好采取(  )。A 病例对照研究B 临床试验研究C 现况调查研究D 理论流行病学研究E 现场研究

考题 单选题假如某因素与某病关系的病例对照研究结果的OR值为0.3(P<0.01),最可能的解释是()。A 该因素与该病无关联B 该因素可能是该病的保护因素C 该因素可能是该病的致病因素D 该因素可能是该病的致病因素,但作用不大E 该因素不是该病的致病因素

考题 单选题某大学学生发生不明原因集体腹泻,为了寻找病因及流行的线索。通过第一步的研究,结果提示大批学生的腹泻可能与吃学校食堂饭菜有关,下一步最好采取()A 病例对照研究B 队列研究C 现况调查研究D 理论流行病学研究E 临床试验研究

考题 单选题在队列研究中,有关研究因素的确定哪项是不妥的。()A 每个研究因素要有明确的定义B 研究因素的确定取决于研究目的C 每个研究因素在测定时要注意统一标准D 最好选择多个研究因素E 研究因素最好可定量化测量

考题 单选题在研究中的自变量是指()A 受研究结果影响的因素B 研究想要观察的因素C 导致研究结果产生的因素D 干扰研究结果的因素