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（）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。 

  • A、科学实验
  • B、理论学习
  • C、理论联系实际
  • D、数据分析

参考答案

更多 “（）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。 A、科学实验B、理论学习C、理论联系实际D、数据分析” 相关考题
考题 下列创新能力培养中属于创新思维习惯培养的是()。 A.扩展视野B.对事物和问题充满好奇心C.多学习D.认识新的事物
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考题 理论联系实际是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 自主性学习的主要目的是()。 A.培养学生创新精神和实践能力B.培养学生的实践能力C.使学生学会学习D.培养学生的创新意识
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考题 素质教育的重点是（ ）。 A. 培养学生的个性 B. 培养学生的学习能力 C. 培养学生的创造能力 D. 培养学生的创新精神
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考题 属于新课程标准中基本理念的是（　　）。A.使学生形成美术素养 B.激发学生学习美术的兴趣 C.加强学习活动的综合性和探究性 D.在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力
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考题 在美术活动中，培养(　　)能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。 A、观察 B、思考 C、模仿 D、创新
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考题 如何培养创新性学习能力？
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考题 如何指导学生创新性学习能力的培养？
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考题 创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A、观察能力B、分析能力C、学习能力D、实践能力
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考题 （）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。
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考题 创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A、创新思维B、创新活动C、创新实践
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考题 巴甫洛夫的（）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。
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考题 （）是人类所具有的运用一切信息创造出某种新颖，独特，有社会价值或个人价值的产品的能力。A、创新能力B、学习能力C、实践能力D、钻研能力
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考题 探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。
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考题 职业化能力中（）是最重要的能力之一。A、学习能力B、表达能力C、执行能力D、创新能力
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考题 综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（）A、强调学生对知识的理解和掌握B、激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯C、发展学生创新精神和实践能力D、提高学生学习的积极性
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考题 （）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。A、兴趣和求知欲B、幼儿的积极性C、经验基础D、创新能力
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考题 素质教育的重点是培养学生的创新精神和（）。A、认识能力B、交往能力C、合作精神D、实践能力
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考题 实施素质教育的重点是培养学生的（）。A、创新精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力
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考题 （）是公务员创新能力开发的根本。A、不断学习B、科学态度C、创新思维D、提高认识
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考题 单选题创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A 创新思维B 创新活动C 创新实践
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考题 单选题（）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。A 科学实验B 理论学习C 理论联系实际D 数据分析
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考题 单选题在美术活动中，培养（）能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。A 观察B 思考C 模仿D 创新
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考题 单选题关于创新和学习的关系，下列说法正确的是（）A 创新精神和学习没有关系，因为创新是一种发现问题的能力，而学习培养的则是解决问题的能力B 学习应该是一个习惯，只有不断学习，才能在变化的社会中一直抓住最精华的东西，所以学习有利于创新能力的培养C 学习会把思维禁锢，知识越多，创新能力越差D 以上说法都不对
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考题 单选题要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。A 创新思维B 获取新知识C 创新活动D 学习评价
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考题 填空题（）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。
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考题 单选题创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A 观察能力B 分析能力C 学习能力D 实践能力
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