网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

()不属于世界上主要的国防战略模式。

  • A、前苏联:抑民重军
  • B、美国:以军带民
  • C、两瑞:寓兵于民
  • D、西欧:藏兵于民

参考答案

更多 “()不属于世界上主要的国防战略模式。A、前苏联:抑民重军B、美国:以军带民C、两瑞:寓兵于民D、西欧:藏兵于民” 相关考题
考题 下列不属于盈利模式战略问题的是() A.渠道冲突B.渠道合作C.战略联盟D.战略冲突

考题 我国政府主要是从以下()角度来认识电子政务的。 A、以电子行政为核心的战略模式B、以电子服务为核心的战略模式C、以电子社会为核心的战略模式D、以电子政务为核心的战略模式

考题 电子政务发展战略主要有()模式 A.以电子服务为核心的战略模式B.以电子技术为核心的战略模式C.以电子社会为核心的战略模式D.以电子政务为核心的战略模式

考题 中国国防的主要历史经验有以下几个方面()A、国防与国家的兴亡密切相关,地位极其重要B、必须建设强大的军队和组织民众,重视积聚战略力量C、必须实行正确的战略指导和作战指导,提高主观指导能力D、国防强与国家强相辅相成,落后就要挨打

考题 什么是国防?我国实行什么样的国防战略?请问积极防御国防战略的具体内容是什么?

考题 什么是国防,我国实行什么样的国防战略?

考题 战略实施的主要模式。

考题 建立强大巩固的国防是中国现代化建设的战略任务。新世纪新阶段中国的国防政策主要包括()A、维护国家安全统一,保障国家发展利益B、实现国防和军队建设全面协调可持续发展C、贯彻积极防御的军事战略方针D、加强以信息化为主要标志的军队质量建设

考题 制定国防战略和国防政策、建立和完善国防体制的基本依据是()。A、国防建设B、国防思想C、军队建设D、军事思想

考题 军事高技术对国防建设的影响是()A、影响国防动员机制B、战略空袭和导弹袭击成为高技术战争的主要作战方式C、改变“军”“民”分割的国防体制D、加大在青年学生中的国防国防教育和军事训练

考题 毛泽东关于国防建设的主要内容是()。A、加强武装力量建设B、建立完整的国防工业和国防科研体系C、加强战略后方建设D、加强全民国防教育

考题 国防战略的涵义是()。A、谋划和指导国防发展的战略B、制定与国防相关的经济发展战略C、与国防相关的教育方针D、制定与国防相关的政治策略

考题 以下不属于《中华人民共和国国防法》的主要内容的是()A、学校国防教育B、社会国防教育C、国防教育的保障D、公民的国防义务和权利

考题 邓小平提出的军队和国防建设实行战略性转变的主要内容包括哪些?

考题 现代国防是对传统国防的继承和发展,是一种全新的、系统的国防观念和国防实践活动,内容包括了()。A、国防体制B、国防战略C、国防法规D、国防力量

考题 日本的国防战略模式属于重农抑商型。

考题 下列不属于邓小平国防建设思想的主要内容是()。A、关于战争与和平问题和新时期国防建设军队建设指导思想实行战略性转移的论述B、关于国防建设军队建设总目标的论述C、关于把教育训练摆到战略地位、努力提高部队战斗力的思想D、关于注重质量建军,走精兵之路的论述

考题 下述哪些不属于关键知识管理战略模式,()A、以知识管理为核心的战略B、最佳知识传递型战略C、知识创新型战略D、以个人为中心的战略

考题 战略实施模式是指企业管理人员在战略实施过程中采用的手段,以下不属于战略实施模式的是()。A、指挥型B、权变型C、合作型D、变革型

考题 问答题什么是国防?我国实行什么样的国防战略?请问积极防御国防战略的具体内容是什么?

考题 多选题以下不属于《中华人民共和国国防法》的主要内容的是()A学校国防教育B社会国防教育C国防教育的保障D公民的国防义务和权利

考题 单选题国防战略的涵义是()。A 谋划和指导国防发展的战略B 制定与国防相关的经济发展战略C 与国防相关的教育方针D 制定与国防相关的政治策略

考题 多选题军事高技术对国防建设的影响是()A影响国防动员机制B战略空袭和导弹袭击成为高技术战争的主要作战方式C改变“军”“民”分割的国防体制D加大在青年学生中的国防国防教育和军事训练

考题 判断题日本的国防战略模式属于重农抑商型。A 对B 错

考题 单选题()不属于世界上主要的国防战略模式。A 前苏联:抑民重军B 美国:以军带民C 两瑞:寓兵于民D 西欧:藏兵于民

考题 多选题建立强大巩固的国防是中国现代化建设的战略任务。新世纪新阶段中国的国防政策主要包括()A维护国家安全统一,保障国家发展利益B实现国防和军队建设全面协调可持续发展C贯彻积极防御的军事战略方针D加强以信息化为主要标志的军队质量建设

考题 多选题毛泽东关于国防建设的主要内容是()。A加强武装力量建设B建立完整的国防工业和国防科研体系C加强战略后方建设D加强全民国防教育