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（请给出正确答案）
在养老服务工作过程中应（）的对老年人进行安全保护
- A、局部性
- B、全方位
- C、时间性
- D、主观性
参考答案
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考题
多年来对老年问题采取的解决方法下列哪项不是的?()。
A、个人或家庭有责任照顾老年人，国家应当立法对家庭养老进行保护，并提供有限的资金和服务B、民政部门有责任对有家庭抚养的老年人进行照顾C、老年人照顾组织由国家支持D、民政部门有责任对无家庭抚养的老年人进行照顾
考题
军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A、健康养生B、认知重构C、居家安全D、社交技能
考题
老年人在入住养老机构的过程中不同阶段会有不同的心理反应，需要社会工作者给予 有针对性的服务。下列说法正确的有（ ）。A.在等候期间，社会工作者需要与老年人及其家人保持联络
B.对于确实不适应养老机构生活的老人，社会工作者要对他们进行重新安置
C.在养老机构入住一段时间后，老年人基本都能适应有规律的生活
D.在死亡和濒临死亡阶段，社会工作者可以为老年人提供临终关怀服务
E.在老年人出院后，社会工作者的工作也相应的结束
考题
(2019年)军休所社会工作者小徐发现，一些军休老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此，小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务的态度，让他们更好的适应社会化养老服务，在小徐的方案中，其工作介入重点应聚焦在军休老人的（ ）。A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
考题
社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中，属于服务执行过程中的工作是（）。A、了解老年人喜爱的文体活动类型B、为服务活动制定合理目标C、及时表彰鼓励表现突出的志愿者D、开展老年人对服务活动的满意度调查
考题
养老服务评估工作中，评估对象的能力状况需根据《老年人能力评估》行业标准，对老年人日常生活活动、精神状况、（）、社会参与4个方面进行综合评估。A、感知觉与沟通B、业余爱好C、工作能力D、跑步时间
考题
社会工作者小苏对社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查，了解他们的生活自理状况，以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分，小苏应说明的内容是（）A、老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义B、影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况C、本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献D、参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的
考题
单选题社会工作者小苏对社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查，了解他们的生活自理状况，以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分，小苏应说明的内容是（）A
老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义B
影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况C
本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献D
参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的
考题
单选题社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时，老人们纷纷表示，希望有更多机会为社区服务，也希望社区搭建一个平台，让老年人可以交流生活经验，表达意见，维护自身权益，并互相支持。老年人的上述建议反映了他们对（ ）的需要。A
健康维护B
就业休闲C
社会参与D
居家安全
考题
单选题社会工作者小苏对本社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查，了解他们的生活自理状况，以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分，小苏应说明的内容是（ ）。A
老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义B
影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况C
本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献D
参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的
考题
单选题《关于做好政府购买养老服务工作的通知》要求：在购买养老服务人员培养方面，主要包括（）。A
为养老护理人员购买职业培训、职业教育和继续教育B
老年人能力评估和服务需求评估的组织实施、养老服务评价C
为老年人购买社区日间照料、老年康复文体活动等服务D
为符合政府资助条件的老年人购买助餐、助浴、助洁、助急、助医、护理等上门服务
考题
单选题军休所社会工作者小徐发现，一些军体老人对社会组织提供的社会化养老服务存在疑惑，尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此，小徐设计了小组工作方案，旨在帮助军休老人转变对社会养老服务的态度，让他们更好地适应社会化养老服务，在小徐的方案中，其工作介入重点应聚焦军休老人的( )。A
健康养生B
认知重构C
居家安全D
社交技能
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