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关于与特定的心理障碍相对应的独特的认知歪曲模式,正确的描述是()

  • A、抑郁症:对自我、体验以及未来的消极态度
  • B、焦虑症:对生理及心理上危险事件的恐惧
  • C、偏执型人格障碍:对他人言行的歪曲和自我牵连
  • D、强迫症:对安全的怀疑和过度的警觉以及试图逃离某种威胁的冲动
  • E、自杀:无助感和解决问题方面的缺陷

参考答案

更多 “关于与特定的心理障碍相对应的独特的认知歪曲模式,正确的描述是()A、抑郁症:对自我、体验以及未来的消极态度B、焦虑症:对生理及心理上危险事件的恐惧C、偏执型人格障碍:对他人言行的歪曲和自我牵连D、强迫症:对安全的怀疑和过度的警觉以及试图逃离某种威胁的冲动E、自杀:无助感和解决问题方面的缺陷” 相关考题
考题 下列关于人本模式的自我概念的描述中,错误的是( )。A.它的形成会受到周围他人价值标准的影响B.指的是服务对象对自己的看法C.包括个体对自己、对自己与他人,以及对环境的知觉和评价三个部分D.对很多人来说,自我概念都无足轻重E.是通过他人的态度和反应方式的影响而形成的

考题 下列关于人本模式的自我概念的描述中,错误的是( )。A.形成会受到周围他人价值标准的影响B.指的是报务对象对自己的看法C.包括个体对自己、对自己与他人以及对环境的知觉和评价三个部分D. 对很多人来说。自我概念都无足轻重、E.是通过他人的态度和反应方式的影响而形成的

考题 消极地看待自我、自己的所作所为以及未来A.抑郁症B.焦虑症C.社交恐惧症D.强迫症E.惊恐发作

考题 道德焦虑指的是( )A、本我和自我间的冲突引起的B、当自我力量不够强时,自我不能控制本我,就体验到一种无对浮动性的恐惧感C、自我受到超我威胁时产生的,它表现为羞耻感和罪恶感D、来自外界环境真实的危险或威胁性事件E、有明确的对象,起到有助于自我保存的作用

考题 ( )是指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知。A.社会性认知B.自我认知C.社会性交往D.自我监控

考题 自卑是人自觉言行不满而产生的一种不安情绪,它是一种心理上的自我指责、自我的不安全感和对未来害怕的几种心理活动的混合物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿与母亲的交往经历会促使要儿对他人,自我世界以及自我和外界的关系产生期待和信念,形成心理表征,这种心理被称为“()” A安全依恋B不安全依恋C内部工作模式D最佳匹配模式

考题 自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个人作为主体的我,对自己以及对自己与他人的关系的认识,是( )。A.自我效能感B.自我调节C.自我意识D.自我体验

考题 人们通过自己内在和外在的特征,以及他人对其反应与体验而对自我的认知与评价,称为()。

考题 以下表述不丐确的是()A自卑是由于个体的认知歪曲而形成的B自卑是一种对自我价值的消极评价C自卑的人总想通过贬低和压制他人来抬高自己D自卑是相对于自尊的一种自我体验

考题 消极地看待自我、自己的所作所为以及未来()。A、抑郁症B、焦虑症C、社交恐惧症D、强迫症E、惊恐发作

考题 关于人本模式中的自我概念,错误的是( )A、形成会受到周围他人价值标准的影响B、指的是服务对象对自己的看法C、包括个体对自己、对自己与他人以及对环境的直觉和评价三个部分D、对很多人来说,自我概念都无足轻重E、是通过他人的态度和反应方式的影响而形成

考题 情感能力框架中的认知包括()A、自我认知和对他人的认知B、对他人的认知和社会认知C、自我认知和自我评价D、自我认知和社会认知

考题 ()的产生与患者的早期经验、个性特点和无助感、自我期望值过高等有关。A、强迫症B、恐惧症C、焦虑症

考题 下列对强迫症的描述不正确的是()A、反复出现的强迫思维或强迫动作B、别人体验到观念或冲动来源于他人,违反自己的意愿C、自我强迫和自我反强迫共存D、病人能意识到强迫症状的异常性,但无法摆脱E、病人对强迫症状有一定的自知力,知道其不合理

考题 关于与特定的心理障碍相对应的独特的认知歪曲模式,正确的描述是()A、抑郁症:对自我、体验以及未来的消极态度B、焦虑症:对生理及心理上危险事件的恐惧C、偏执型人格障碍:对他人言行的歪曲和自我牵连D、强迫症:对安全的怀疑和过度的警觉以及试图逃离某种威胁的冲动E、自杀:无助感和解决问题方面的缺陷

考题 ()是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。A、潜意识B、自我意识C、自我觉醒D、他人认知

考题 单选题()的产生与患者的早期经验、个性特点和无助感、自我期望值过高等有关。A 强迫症B 恐惧症C 焦虑症

考题 单选题情感能力框架中的认知包括()A 自我认知和对他人的认知B 对他人的认知和社会认知C 自我认知和自我评价D 自我认知和社会认知

考题 单选题一种人际关系、自我形象和情感不稳定以及显著冲动的普遍模式,指是()。A 表演型人格障碍B 边缘型人格障碍C 分裂型人格障碍D 偏执型人格障碍

考题 单选题以下表述不丐确的是()A 自卑是由于个体的认知歪曲而形成的B 自卑是一种对自我价值的消极评价C 自卑的人总想通过贬低和压制他人来抬高自己D 自卑是相对于自尊的一种自我体验

考题 填空题人们通过自己内在和外在的特征,以及他人对其反应与体验而对自我的认知与评价,称为()

考题 单选题()是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。A 潜意识B 自我意识C 自我觉醒D 他人认知

考题 单选题消极地看待自我、自己的所作所为以及未来()。A 抑郁症B 焦虑症C 社交恐惧症D 强迫症E 惊恐发作

考题 单选题下列对强迫症的描述不正确的是()A 反复出现的强迫思维或强迫动作B 别人体验到观念或冲动来源于他人,违反自己的意愿C 自我强迫和自我反强迫共存D 病人能意识到强迫症状的异常性,但无法摆脱E 病人对强迫症状有一定的自知力,知道其不合理

考题 单选题下列关于人本治疗模式的自我概念的描述中,错误的是(  )。A 形成会受到周围他人价值标准的影响B 指的是服务对象对自己的看法C 包括个体对自己、对自己与他人关系以及对环境的知觉和评价三个部分D 对很多人来说,自我概念都无足轻重

考题 判断题中小学生常见的心理问题:焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症、人格障碍和人格缺陷、性偏差、进食障碍、睡眠障碍A 对B 错