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非语言行为不包括()。

  • A、介绍
  • B、倾听
  • C、微笑
  • D、抚摸

参考答案

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考题 非语言沟通的特点不包括A、多种渠道B、多种功能C、文化的差异性D、有意识的行为E、具有多种含义

考题 沟通中所传递的信息包括语言行为和非语言行为。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 语言规划的具体对象不包括()。 A、语言地位B、语言关系C、语言规范D、语言使用中的个人行为

考题 非语言沟通技巧不包括A、类语言B、体语C、空间效应D、触摸E、重复

考题 非语言沟通的特点不包括A.多种渠道 B.多种功能 C.文化的差异性 D.有意识的行为 E.具有多种含义

考题 沟通中所传递的信息包括语言行为和非语言行为。

考题 沟通过程是通过语言和非语言行为来完成的。

考题 鼓励使用的语言行为不包括()A、礼貌性语言B、失礼语言C、安慰性语言D、保护性语言

考题 非语言沟通的组成包括()A、副语言B、人际距离C、身体接触D、注视行为

考题 非语言沟通,是以()等非语言符号所进行的信息传递和交流。A、行为B、服饰C、表情D、动作

考题 恋爱中的交流不包括非语言的交流。

考题 为团体成员语言行为或非语言行为赋予意义,该团体技术是()A、反映B、解释C、联结D、促动

考题 非语言交流不包括以下哪项()。A、副语言B、身体语言C、情感交流D、个人空间E、个人嗜好

考题 非语言交流不包括()A、副语言B、身体语言C、情感交流D、个人空间E、个人嗜好

考题 非语言沟通是通过非语言和非文字的形式来传递信息,它不包括下面哪一种形式()。A、身体语言沟通形式B、副语言沟通形式C、道具沟通形式D、互动沟通形式

考题 非语言沟通是伴随着沟通的一些非语言性行为,它能影响沟通的效果。

考题 当语言信息与非语言信息不一致时,人们往往比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有()。A、补强作用B、重复作用C、替代作用D、驳斥作用

考题 非语言沟通与语言沟通的关系()。A、非语言行为“重复”和“认可”语言信息B、非语言信息可“代替”和“调节”语言信息C、非语言信息能起到“加强”语言内容的作用D、非语言信息“否认”语言信息

考题 当语言信息和非语言信息不一致时,人们往往会比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有()A、补强作用B、重复作用C、替代作用D、驳斥作用E、调整作用

考题 多选题非语言沟通与语言沟通的关系()。A非语言行为“重复”和“认可”语言信息B非语言信息可“代替”和“调节”语言信息C非语言信息能起到“加强”语言内容的作用D非语言信息“否认”语言信息

考题 单选题当语言信息与非语言信息不一致时,人们往往比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有()。A 补强作用B 重复作用C 替代作用D 驳斥作用

考题 多选题非语言沟通,是以()等非语言符号所进行的信息传递和交流。A行为B服饰C表情D动作

考题 单选题当一个人的语言和非语言行为发生矛盾时,我们更倾向于相信非语言行为,这时因为非语言行为具备以下哪项特点()。A 多渠道B 多功能C 真实性D 情绪表现E 多种含义

考题 单选题非语言交流不包括()。A 副语言B 身体语言C 情感交流D 个人空间E 个人嗜好

考题 单选题非语言行为不包括()。A 介绍B 倾听C 微笑D 抚摸

考题 单选题当语言信息和非语言信息不一致时,人们往往会比较相信非语言信息,这说明非语言行为对语言行为具有()A 补强作用B 重复作用C 替代作用D 驳斥作用E 调整作用

考题 判断题沟通中所传递的信息包括语言行为和非语言行为。A 对B 错