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关于声场言语听觉评估过程的说法有误的是（）
- A、评估室经吸音处理室内本底噪声≤45dBA
- B、扬声器距离参考测试点位置信号声控制在30dBSPL
- C、扬声器位于测试者1m远，成45°角水平位置
- D、被试者坐于参考测试点位置，封闭项测试可依据该系统发出的测试语音指出相应图片
- E、评估结果和康复指导建议计算机可自动形成，也可测试者手动制定，并可随时通过该系统打印出来
参考答案
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考题
关于TEMS测试软件,下面描述有误的是()
A.TEMS可进行锁频点测试B.可以用TEMS进行锁在DCS1800频段进行测试C.在利用TEMS进行测试时，可同时进行语音拨打和扫频测试D.TEMS可以进行语音mos评估测试
考题
关于有线电视系统检测的说法，正确的是（）。A.主观测试点的数量不应少于系统输出端口数量的10%
B.系统的输出端口数量大于1000时，取2~3个测试点
C.客观测试点的数量不应少于系统输出端口数量的5%，测试点数不应少于20个
D.测试点至少有一个位于系统中主干线放大器之后的点
考题
关于有线电视系统检测的说法，正确的是（ ）。A.主观测试点的数量不应少于系统输出端口数量的10%
B.系统的输出端口数量大于1000时，取2~3个测试点
C.客观测试点的数量不应少于系统输出端口数量的5%
D.测试点至少有一个位于系统中主干线放大器之后的点
考题
设备接地导通性检测时，相较于以往测试()。测试点的位置应改变，参考点的位置不变$; $参考点的位置应改变，测试点的位置不变$; $测试点和参考点的位置都应改变$; $测试点和参考点的位置应保持不变
考题
1.设备接地导通性检测时，相较于以往测试( )。
A测试点的位置应改变，参考点的位置不变
B参考点的位置应改变，测试点的位置不变
C测试点和参考点的位置都应改变
D测试点和参考点的位置应保持不变
考题
关于言语测试的测试信号说法有误的是（）。A、言语测试可采用监测口声，也可使用录音磁带或CD盘，通过耳机或扬声器传递给被试者B、口声测试法中，口声信号的发声强度可直接由声级计监控或直接通过听力计的麦克风传至听力计C、口声测试要求测试者接受正规的发音训练，避免地方方言的使用D、录音信号是将口声信号录制在磁带或CD盘上，用于耳机给声或扬声器给声E、录音测试的特点是简便易行，对注意力不易集中的儿童尤为方便
考题
关于言语听觉评估的概念有误的是（）A、测试过程包括刺激、反应、计量三个内容B、言语信号作为刺激声，包括声母、韵母、声调、单音节、双音节、三音节、短句、自然环境声等C、反应方式有两种，一种是在封闭项测试中，以听声指认图片或玩具、实物等的方式反应二是在开放项测试中，以听声复述的方式反应D、言语听觉识别得分以十分制表示E、声场扬声器的位置以参考点为中心1m远，如果只有一个扬声器可采取0°角，如果两个扬声器可采取45°角
考题
单站测试时如何选择测试点？（）A、测试点位置接近小区中心B、业务热点区域C、选择在小区天线主发射方向距离基站100米左右，且与基站间有视距传输的位置D、选择目标小区信号强度较强且其他小区信号相对较弱的位置
考题
关于TEMS测试软件，下面描述有误的是（）A、TEMS可进行锁频点测试B、可以用TEMS进行锁在DCS1800频段进行测试C、在利用TEMS进行测试时，可同时进行语音拨打和扫频测试D、TEMS可以进行语音mos评估测试
考题
单选题关于言语听觉评估的概念有误的是（）A
测试过程包括刺激、反应、计量三个内容B
言语信号作为刺激声，包括声母、韵母、声调、单音节、双音节、三音节、短句、自然环境声等C
反应方式有两种，一种是在封闭项测试中，以听声指认图片或玩具、实物等的方式反应二是在开放项测试中，以听声复述的方式反应D
言语听觉识别得分以十分制表示E
声场扬声器的位置以参考点为中心1m远，如果只有一个扬声器可采取0°角，如果两个扬声器可采取45°角
考题
单选题声场言语听觉评估规则中自然环境声响识别方法的说法有误的是（）A
用录音机播放测试音B
扬声器距被试儿童1m，并与听障儿童助听器在同一水平面，成45°角，声压级控制在45dBSPL左右C
测试可在较安静房间进行D
用听声识图游戏法评估，测试在10min内完成E
计算公式为言语识别率（%）=（正确回答数/测听内容总数）×100%
考题
单选题关于声场言语听觉评估过程的说法有误的是（）A
评估室经吸音处理室内本底噪声≤45dBAB
扬声器距离参考测试点位置信号声控制在30dBSPLC
扬声器位于测试者1m远，成45°角水平位置D
被试者坐于参考测试点位置，封闭项测试可依据该系统发出的测试语音指出相应图片E
评估结果和康复指导建议计算机可自动形成，也可测试者手动制定，并可随时通过该系统打印出来
考题
单选题关于言语测试的测试信号说法有误的是（）。A
言语测试可采用监测口声，也可使用录音磁带或CD盘，通过耳机或扬声器传递给被试者B
口声测试法中，口声信号的发声强度可直接由声级计监控或直接通过听力计的麦克风传至听力计C
口声测试要求测试者接受正规的发音训练，避免地方方言的使用D
录音信号是将口声信号录制在磁带或CD盘上，用于耳机给声或扬声器给声E
录音测试的特点是简便易行，对注意力不易集中的儿童尤为方便
考题
单选题关于TEMS测试软件，下面描述有误的是（）A
TEMS可进行锁频点测试B
可以用TEMS进行锁在DCS1800频段进行测试C
在利用TEMS进行测试时，可同时进行语音拨打和扫频测试D
TEMS可以进行语音mos评估测试
考题
单选题声场言语听觉评估规则中三音节词识别方法的过程有误的是（）A
可根据听障儿童实际言语能力选用“听说复述法”或“听话识图法”进行测试B
选用“听话识图法”可根据每句关键词是否正确计算得分C
“听话识图法”以每组5张图为单位出示词表，可随机分别读两张图片让被试者识别选择，依次测试，待第二次循环时将未测3张图片分别读出让被试者听觉选择D
5组图片共循环出示2次可完成评估E
计算得分方法同自然环境声响识别
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