考题
()是指一定组织或集团中负责出谋划策的社会角色。
A、组织者角色B、助手角色C、智囊角色D、策划者角色
考题
智囊角色、组织者角色以及公共活动家角色都是( )的转化与延伸。
A助手角色B智囊角色C策划者角色D组织者角色
考题
培训师的职责与角色主要有______。A．“学习专家”角色B．“开发者”角色C．“咨询、顾问”角色D．“大型活动组织者”角色
考题
教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者，这属于教师的（ ）。A.教学者角色
B.管理者角色
C.社会活动家角色
D.朋友角色
考题
“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是（ ）。A.监护人的角色
B.管理者的角色
C.榜样角色
D.知识的传授者的角色
考题
下列角色中，（ ）属于行政性督导中的督导者扮演的角色。
?
A.缓冲器角色
B.倡导者角色
C.服务者角色
D.组织者角色
E.机构变迁推动人
考题
下列角色中，督导者扮演的角色包括()。A:缓冲器角色
B:倡导者角色
C:服务者角色
D:组织者角色
E:机构变迁推动人角色
考题
教师角色中表现最为突出的是（）。A.教员角色
B.领导者角色
C.人类灵魂工程师角色
D.心理医生角色
考题
下列角色中，督导者扮演的角色包括（ ）。
A.缓冲器角色
B.倡导者角色
C.服务者角色
D.组织者角色
E.机构变迁推动人
考题
下列角色中，（）不属于行政性督导中的督导者扮演的角色。A.服务者角色
B.支持者角色
C.缓冲器角色
D.组织者角色
E.机构变迁推动人
考题
教师的职业角色主要有（ ）A.传道者角色
B.授业、解惑者角色
C.示范者角色
D.管理者角色
E.父母与朋友角色
考题
下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）
A、管理者角色 B、研究者角色
C、监护人角色 D、传道者角色
考题
“翻转课堂”使得教师角色发生转变，不符合教师身份转变的角色是（）A、推动者B、传授者C、指导者D、促进者
考题
教师应在家庭、社会、学校教育系统中发挥协调和主导的作用，使各种教育因素形成合力，促进学生的健康发展，这指的是（）。A、协调员的角色B、诊断者的角色C、传授者的角色D、指导者的角色
考题
教师的职业角色有（ ）。A、传道者角色B、示范者角色C、家长角色D、管理者角色E、研究者角色
考题
教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。
考题
大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）。A、教学者角色B、研究者角色C、服务者角色D、应用者角色
考题
教师的课堂角色中，最为主要的是（）A、组织者角色B、传授者角色C、创造者角色D、协调者角色
考题
判断题教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。A
对B
错
考题
多选题新课程背景下，教师角色的转变包括哪些方面( )A知识传授角色B主动变被动角色C学生的促进者角色D行动研究者角色
考题
多选题新课程条件下教师角色的转变包括哪些方面?（ ）A知识传授者角色B主动变被动角色C学生的促进者角色D行动研究者角色
考题
单选题教师应在家庭、社会、学校教育系统中发挥协调和主导的作用，使各种教育因素形成合力，促进学生的健康发展，这指的是（）。A
协调员的角色B
诊断者的角色C
传授者的角色D
指导者的角色
考题
单选题教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者，这属于教师的()A
教学者角色B
管理者角色C
社会活动家角色D
朋友角色
考题
判断题教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。A
对B
错
考题
单选题教师的课堂角色中，最为主要的是（）A
组织者角色B
传授者角色C
创造者角色D
协调者角色
考题
单选题“翻转课堂”使得教师角色发生转变，不符合教师身份转变的角色是（）A
推动者B
传授者C
指导者D
促进者
