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青少年怎样遵守性道德规范（）

  • A、男女平等，相互尊重，相互理解；
  • B、自尊自爱，举止高雅，言行适度；
  • C、消除性无知、性愚昧、性神秘、树立科学和纯洁的性观念；
  • D、理智、情感与行为的高度统一。

参考答案

更多 “青少年怎样遵守性道德规范（）A、男女平等，相互尊重，相互理解；B、自尊自爱，举止高雅，言行适度；C、消除性无知、性愚昧、性神秘、树立科学和纯洁的性观念；D、理智、情感与行为的高度统一。” 相关考题
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考题 护士的道德情感具有的特点是：()A、特殊性B、纯洁性C、理智性D、强制性E、规范性
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考题 性态度的概念包括( )的内容。A．性认知、性情感和性技术B．性认知、性道德和性技术C．性认知、性情感和性行为倾向D．性认知、性道德和性行为倾向
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考题 性态度的概念包括（ ）的内容。A．性认知、性情感和性医学B．性认知、性情感和性技术C．性认知、性情感和性行为倾向D．性认知、性道德和性行为倾向
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考题 下列哪些方法可以控制艾滋病经性接触传播?( )A.加强健康教育，树立健康的性观念B.加强遵纪守法教育，遵守性道德，禁止婚外性行为C.保持忠贞的夫妻性关系D.正确使用安全套
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考题 青少年性健康教育应重点突出 A、性道德教育 B、健康性行为 C、科学的性观念 D、性心理知识 E、性生理知识
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考题 关于性健康教育目的的说法不正确的是 A、建立对性的正确态度 B、确立科学的性观念 C、重视性道德价值 D、选择健康的性行为 E、消除性传播疾病
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考题 避免艾滋病感染的办法有（）A洁身自好B遵守性道德C树立积极性观念D及早治疗性病
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考题 青春期性道德规范是指青春期阶段维系和调整男女青少年之间关系地道德规范和行为准则。下列不属于青春期性道德规范的是（）A、男女平等，尊重女性B、自尊自爱，保持正常地异性交往C、发展友谊，正常交往D、男尊女卑
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考题 “尊重外地人，遇有问路，认真指引”的要求体现了（）A、遵守公德B、自尊自爱C、举止文明D、遵规守纪
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考题 青少年常见性意识困扰的原因包括（）A、性无知、性罪恶、性压抑B、情感与理智的冲突C、坦率与封闭的矛盾
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考题 你认为开展性教育有什么意义（）。A、走进性科学，揭开性神秘面纱，解除性愚昧无知B、抵御性诱惑，树立正确性观念，端正性行为规范C、促进性健康，提高性综合素质，创造性和谐圆满D、营造好环境，扩大性教育影响，提升社会性文明
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考题 未成年人应当（），遵守法律法规，遵守社会主义的公德。A、自强自爱自立自尊B、自信自强自尊自立C、自强自尊自爱D、自强自尊自爱自信
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考题 下列哪些方法可以控制艾滋病通过性接触传播？（）A、加强健康教育，树立健康的性观念B、加强遵纪守法教育，遵守性道德C、保持忠贞的夫妻性关系D、正确使用质量好的安全套
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考题 预防性接触感染艾滋病的根本措施是洁身自爱，遵守性道德。
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考题 单选题性态度的概念包括（）的内容。A 性认知、性情感和性医学B 性认知、性情感和性技术C 性认知、性情感和性行为倾向D 性认知、性道德和性行为倾向
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考题 单选题青少年常见性意识困扰的原因包括（）A 性无知、性罪恶、性压抑B 情感与理智的冲突C 坦率与封闭的矛盾
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考题 多选题护士的道德情感具有的特点是（）。A自觉性B纯洁性C理智性D强制性E规范性
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考题 多选题避免艾滋病感染的办法有（）A洁身自好B遵守性道德C树立积极性观念D及早治疗性病
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考题 多选题下列哪些方法可以控制艾滋病通过性接触传播？（）A加强健康教育，树立健康的性观念B加强遵纪守法教育，遵守性道德C保持忠贞的夫妻性关系D正确使用质量好的安全套
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考题 判断题预防性接触感染艾滋病的根本措施是洁身自爱，遵守性道德。A 对B 错
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考题 单选题未成年人应当（），遵守法律法规，遵守社会主义的公德。A 自强自爱自立自尊B 自信自强自尊自立C 自强自尊自爱D 自强自尊自爱自信
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考题 单选题医德情感通常的特点是（　　）。A 自然性和同情心B 自然性和爱心C 理智性和同情心D 同情心和纯洁性E 理智性和纯洁性
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