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学校心理健康教育的情感教育目标是()
- A、使学生对人的情绪和情感活动的规律,青少年情绪特点有所了解,能够理解自己的情绪,学会有效调节,恰当表达自己的情绪
- B、发展健康积极的情绪生活
- C、培养高尚的道德感,高雅的审美情趣,较强的理智感
- D、经常保持乐观、平和、愉快的心境
参考答案
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考题
下列哪项属于健康教育按目标人群或场所分类( )
A.社区健康教育;公共场所健康教育:学校健康教育:医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教肓
C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育
考题
下列哪项属于健康教育按目标人群或场所分类()
A.社区健康教育;公共场所健康教育:学校健康教育:医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育
C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育
考题
单选题学校心理健康教育的显性课程形式为:()。A
学校教育环境的设置B
心理健康教育学科课程C
学校的文化氛围D
渗透式心理健康教育课程
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