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对于家庭贫困、无监护或弱监护的患者, 在常规随访的基础上,关爱帮扶小组应每()至少共同随访1次,了解患者在治疗、监护、生活等方面困难及需求,协调当地相关部门帮助患者及家属解决问题。

  • A、1年
  • B、2年
  • C、3年
  • D、半年

参考答案

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考题 在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人除了要做到监护和抚养、关爱与引导、民主尊重外,还应做到( )。A.开展成长教育B.实施素质教育C.确保健康与安全D.教育培养

考题 困境儿童是指因家庭贫困导致生活、就医、就学等困难的儿童,因自身残疾导致康复、照料、护理和社会融入等困难的儿童,以及因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害的儿童。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在ACCP的临床药师实践标准中,药学监护过程的是()。 A.患者评价B.药物治疗评估C.监护计划的制定与应用D.随访评价和用药监测

考题 在家庭保护方面,父母或者监护人除了要做到监护与抚养、关爱与引导、教育与培养之外,还要做到(  )。 A.批评与反思 B.民主与尊重 C.开展成长教育 D.传授知识与技能

考题 父母引导子女在德、智、体、美、劳五个方面全面发展,这是在履行家庭保护中父母的( )义务。A.监护和抚养 B.教育培养 C.关爱与引导 D.民主尊重

考题 《未成年人保护法》规定,父母或其他监护人要做好家庭保护,具体要求包括( )。A.关爱和引导 B.监护和抚养 C.民主尊重 D.教育培养 E.素质教育

考题 在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人应做到( )。A.开展成长教育 B.关爱与引导 C.民主尊重 D.教育培养 E.监护和抚养

考题 (2018年)有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中,由于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在( )问题。A.生存保障 B.贫困 C.家庭监护 D.辍学

考题 无民事行为能力或限制民事行为能力的在监护人的监护下可申请颁发导游证

考题 在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人应做到( )。A、开展成长教育B、关爱与引寻C、民主尊重D、教育培养E、监护和抚养

考题 在煤壁侧、机身上或机身两端检修时应逼帮、闭锁大溜并设专人监护,不准单人检修。

考题 对于(),由精防人员定期开展随访服务。对于不同意参加社区服务管理的患者,精防人员应报告关爱帮扶小组给予重点关注并记录;A、不同意参加社区服务管理者B、居家治疗患者C、同意参加社区服务管理者D、监护人

考题 对于家庭贫困、无监护或弱监护的患者, 在常规随访的基础上,关爱帮扶小组应每半年至少共同随访()次。A、1次B、2次C、3次D、4次

考题 对于治疗依从性差、家庭监护能力弱或无监护的、具有肇事肇祸风险的患者,推荐采用()A、长效针剂B、短效针剂C、口崩片剂D、口服液制剂

考题 义务教育法规定的家庭义务有:()A、学生的父母或其他监护人必须按照送适龄子女或其他被监护人入学B、学生的父母或其他监护人应交少量的义务教育杂费C、学生的父母或其他监护人应创造良好的家庭教育环境,保证子女和其他被监护人健康成长

考题 精神病患者在疾病发作期出现冲动伤人、毁物行为,造成财产和人身损害时()A、其监护人和家庭应承担全部或部分赔偿责任B、情节恶劣的,应追究其刑事责任C、患者无辨认能力,也无责任能力D、患者应被强制监护或治疗E、如果后果严重,应将其监禁

考题 随访方式包括面访(预约患者到门诊就诊、家庭访视等)和电话随访。精防人员应综合评估()等情况选择随访方式,因精神障碍缺乏客观检查指标,面见患者才能做出更为准确的评估,原则上要求当面随访患者本人。A、患者病情、社会功能、家庭监护能力B、判断能力C、综合能力D、语言能力

考题 单选题在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人除了要做到监护和抚养、关爱与引导、民主尊重外,还应做到( )。A 开展成长教育B 实施素质教育C 确保健康与安全D 教育培养

考题 单选题有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中,由于缺失亲情关爱和家庭教育,容易出现情绪和心理健康问题,也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在( )问题。A 生存保障B 贫困C 家庭监护D 辍学

考题 单选题义务教育法规定的家庭义务有:()A 学生的父母或其他监护人必须按照送适龄子女或其他被监护人入学B 学生的父母或其他监护人应交少量的义务教育杂费C 学生的父母或其他监护人应创造良好的家庭教育环境,保证子女和其他被监护人健康成长

考题 单选题随访方式包括面访(预约患者到门诊就诊、家庭访视等)和电话随访。精防人员应综合评估()等情况选择随访方式,因精神障碍缺乏客观检查指标,面见患者才能做出更为准确的评估,原则上要求当面随访患者本人。A 患者病情、社会功能、家庭监护能力B 判断能力C 综合能力D 语言能力

考题 单选题对于治疗依从性差、家庭监护能力弱或无监护的、具有肇事肇祸风险的患者,推荐采用()A 长效针剂B 短效针剂C 口崩片剂D 口服液制剂

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考题 单选题对于家庭贫困、无监护或弱监护的患者, 在常规随访的基础上,关爱帮扶小组应每()至少共同随访1次,了解患者在治疗、监护、生活等方面困难及需求,协调当地相关部门帮助患者及家属解决问题。A 1年B 2年C 3年D 半年

考题 多选题《未成年人保护法》规定,父母或其他监护人要做好家庭保护,具体要求包括(  )。A关爱和引导B监护和抚养C民主尊重D教育培养E素质教育

考题 多选题在未成年人家庭保护方面,父母或其他监护人应做到( )。A开展成长教育B关爱与引寻C民主尊重D教育培养E监护和抚养

考题 单选题对于家庭贫困、无监护或弱监护的患者, 在常规随访的基础上,关爱帮扶小组应每半年至少共同随访()次。A 1次B 2次C 3次D 4次