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学生综合素质测评按学年度进行,每年()开展测评工作。

  • A、9—10月份
  • B、10—11月份
  • C、5—6月份
  • D、3—4月份

参考答案

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考题 下列对综合素质测评说法错误的是:()A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分

考题 班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2-4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有()A、布置安排本班的综合素质测评工作,统一测评方法,做好综合素质测评的各项准备工作B、认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评,并做好数据统计工作C、统计出智育总成绩和德育总成绩D、做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作

考题 云南农业大学综合素质测评工作小组由学院分管领导、院综合办、院党群办等部门从事教学管理和学生工作的人员组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有()A、组织领导各学院综合素质测评工作B、对各班级综合素质测评工作实施监督和指导C、裁决综合素质测评纠纷,做好综合素质测评过程中的思想教育工作D、审定上报测评结果和相关材料

考题 学生综合素质测评成绩应计入相应表格,测评结果由()妥善保存。A、学校B、个人C、各学院D、各班

考题 人员素质测评按测评标准可以分为()。A、单项测评B、综合测评C、无目标测评D、常模参照性测评E、效标参照性测评

考题 怎样组织开展人员素质测评总体方案制订工作?

考题 测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是()A、领导者技能综合测评B、领导者素质综合测评C、领导者人格综合测评D、领导者兴趣综合测评

考题 学生综合素质的测评工作.每学年进行()次。A、1B、2C、3D、4

考题 根据学校的相关规定,学生综合素质测评于每年()月完成。A、3B、4C、8D、9

考题 根据学校的相关规定,学生综合素质测评每年进行()次。A、1B、2C、3D、4

考题 在学生综合素质测评中,基本素质测评每项要按照标准进行减分,每项累计减分不超过()A、10分B、15分C、20分D、25分

考题 人员素质测评按测评主体可分为单一主体测评,多主体测评和()。

考题 人员测评包含()这几项基本原则。A、特殊素质测评与整体素质测评相结合B、静态测评与动态测评相结合C、客观测评与真实测评相结合D、分项素质测评与综合素质测评相结合

考题 将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。A、按照测评标准B、按照测评范围C、按照测评技术与手段D、按照测评目的与用途

考题 教育部将把工作落实情况纳入大学生()教育测评工作。A、道德素质B、综合素质C、思想政治D、法律素质

考题 人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,包括某些儿童测评、()、与人员素质测评。A、职业测评B、学生测评C、能力测评D、白领测评

考题 人员测评的基本原则有哪些()。A、感性测评与理性测评相结合B、静态测评与动态测评相结合C、客观测评与主观测评相结合D、分项素质测评与综合素质测评相结合

考题 员工素质测评的主要原则包括()。A、客观测评与主观测评相结合B、定性测评与定量测评相结合C、静态测评与动态测评相结合D、素质测评与绩效测评相结合E、分项测评与综合测评相结合

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考题 单选题建立人员素质测评标准体系,按指标进行测评,就可能保障人员素质测评主体全面而重点突出的进行测评,并有效地克服人员素质测评主体的主管随意性。这体现了人员素质测评标准体系的()作用。A 有利于促进人员与工作岗位的物化连接B 有利于观点统一C 有利于深化认识D 有利于提高人员素质测评的科学性、客观性

考题 单选题人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,包括某些儿童测评、()、与人员素质测评。A 职业测评B 学生测评C 能力测评D 白领测评

考题 单选题将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照()标准进行划分的。A 按照测评标准B 按照测评范围C 按照测评技术与手段D 按照测评目的与用途

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