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下列关于中度精神发育迟滞的说法中正确的是()
- A、心理年龄约为6-9岁
- B、词汇贫乏不能表达完整的意思
- C、可进行个位数加减法计算
- D、不能适应普通小学就读
- E、在帮助下可以自理简单生活
参考答案
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考题
男,10岁,小学二年级,留级两次,发音不清且难以用语言表达完整意思,仅会个位数加、减法,在指导帮助下可以自理简单生活。患者可能属于()
A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、极重度精神发育迟滞
考题
语言简单,词汇贫乏,能理解日常简单用语,略识数,生活部分自理,可在指导下做简单劳动,最可能的诊断是A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.临界智力
考题
幼儿发育稍迟,上学后学习困难,可学会一定水平的阅读计算,但难以大到小学六年级水平,生活可自理,可从事简单劳动,其智力水平为()A、轻度精神发育迟滞B、中度精神发育迟滞C、重度精神发育迟滞D、极重度精神发育迟滞E、边缘智力
考题
单选题男,10岁,小学二年级,留级两次,发音不清且难以用语言表达完整意思,仅会个位数加、减法,在指导帮助下可以自理简单生活。患者可能属于()A
轻度精神发育迟滞B
中度精神发育迟滞C
重度精神发育迟滞D
极重度精神发育迟滞
考题
配伍题轻度精神发育迟滞患者的心理年龄约为( )|中度精神发育迟滞患者的心理年龄约为( )|重度精神发育迟滞患者的心理年龄约为( )|极重度精神发育迟滞患者的心理年龄约为( )A3岁以下B3~6岁C6~9岁D9~12岁E13~16岁
考题
多选题下列关于中度精神发育迟滞的说法中正确的是( )A成年以后可达到6~9岁的心理年龄B词汇贫乏以致不能完整表达意思C可进行个位数加、减法计算D不能适应普通小学的就读E完全不能自理生活
考题
单选题下列关于中度精神发育迟滞的说法,哪一项不正确()A
心理年龄约为6~9岁B
词汇贫乏不能表达完整的意思C
可进行个位数加减法计算D
不能适应普通小学就读E
可以从事简单的非技术性工作
考题
多选题下列关于中度精神发育迟滞的说法中正确的是()A心理年龄约为6-9岁B词汇贫乏不能表达完整的意思C可进行个位数加减法计算D不能适应普通小学就读E在帮助下可以自理简单生活
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