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采用()方式的长处在于活动进行的有序性和活动目标的明确性,而其不足则在于一定的呆板性,缺乏必要的灵活应变性。

  • A、倡导式领导
  • B、人情式领导
  • C、民主式领导
  • D、程序式领导

参考答案

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考题 在小组领导模式中,领导者做出所有决定的方式属于() A、民主式领导B、专制式领导C、放任式领导D、折衷式领导

考题 小组工作最广泛采用的领导方式是()。 A、放任式领导B、专制式领导C、民主式领导D、折衷式领导

考题 领导方式理论认为,在领导行为中,有三种基本的领导方式( )A.独裁式领导B.民主式领导C.放任式领导D.关心型领导

考题 李柯特把领导方式分为( )。A、剥削式集权领导B、仁慈式集权领导;C、协商式民主领导D、放任式领导E、参与式民主领导F、专制式领导

考题 美国管理学家怀特和李皮特提出的三种领导方式不包括()。 A. 权威式领导B. 民主式领导C. 参与式领导D. 放任式领导

考题 以领导者对权力运用的方式为标准,领导方式大致可以分为()。A.独裁式的领导 B.放任式的领导 C.民主式的领导 D.协商式的领导

考题 采用()方式有利于在群体中营造心情舒畅的人际氛围,满足群体成员的参与感,增强他们在活动中的责任意识。但这并非意味着组织者的完全放任,而是仍需对活动本身进行必要指导和监控。A、倡导式领导B、人情式领导C、民主式领导D、程序式领导

考题 利克特认为,效率高的管理方式是()。A、参与式的民主领导B、专权的命令式领导C、温和的命令式领导D、协商式的民主领导

考题 美国密执安大学的李克特等人将领导方式归为()。A、剥削式的集权领导B、协商式的民主领导C、放任型领导D、慈善式的集权领导E、参与式的民主领导

考题 按领导的层次标准,可将领导划分为()A、正是领导、代理领导、非正式领导B、集权式领导、民主式领导、公仆式领导C、高层领导、中层领导、底层领导D、层级式领导、单线式领导、网络式领导

考题 在领导作风理论中,()领导是现代组织广泛采用的领导方式。A、参与型B、民主型C、放任式D、集权式

考题 在团体领导模式中,主张领导方式随着情景的变化而不同的模式为()A、放任式领导B、专制式领导C、民主式领导D、应变式领导

考题 缺乏严格管理,不利于工作任务的完成,常常造成人浮于事的情况的领导方式是()A、放任式领导方式B、民主式领导方式C、集权式领导方式

考题 利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为()A、剥夺式集权领导B、仁慈式集权领导C、协商式民主领导D、参与式民主领导E、人事并重式领导

考题 行政领导方式按行政权力控制的程序可分为()。A、集权式领导方式B、分权式领导方式C、专断式领导方式D、民主式领导方式E、均权式领导方式

考题 从管理的制度权力的集中与分散角度,领导类型可划分为()A、集权式领导与创新式领导B、创新式领导与民主式领导C、集权式领导与民主式领导D、维持式领导与民主式领导

考题 单选题缺乏严格管理,不利于工作任务的完成,常常造成人浮于事的情况的领导方式是()A 放任式领导方式B 民主式领导方式C 集权式领导方式

考题 多选题以领导者对权力运用的方式为标准,领导方式大致可以分为:A独裁式的领导B放任式的领导C民主式的领导D协商式的领导

考题 单选题采用()方式的活动组织者认为领导者的工作目标在于创造和谐的活动氛围,尤其是在于形成良好的团体情境和人际互动。因此,他们总是以此为重心谋划策略,及时排除团体中的不和谐因素,以满足需要为要务,充分利用团体情境和人际互动的作用,营造乡村俱乐部式的氛围。A 倡导式领导B 人情式领导C 民主式领导D 程序式领导

考题 单选题采用()方式的活动组织者信息资源丰富,政治嗅觉敏锐,具有前瞻思维,善于未雨绸缪,有与时代发展和青年进步相一致的社会活动价值观,开拓创新意识强烈,因而不仅能适时提出青年活动的新设想,而且能积极地付诸行动,引导和带动青年踊跃参与活动。A 倡导式领导B 人情式领导C 民主式领导D 程序式领导

考题 单选题采用()方式的长处在于活动进行的有序性和活动目标的明确性,而其不足则在于一定的呆板性,缺乏必要的灵活应变性。A 倡导式领导B 人情式领导C 民主式领导D 程序式领导

考题 单选题采用()方式有利于在群体中营造心情舒畅的人际氛围,满足群体成员的参与感,增强他们在活动中的责任意识。但这并非意味着组织者的完全放任,而是仍需对活动本身进行必要指导和监控。A 倡导式领导B 人情式领导C 民主式领导D 程序式领导

考题 多选题利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为()。A剥夺式集权领导B仁慈式集权领导C协商式民主领导D参与式民主领导E人事并重式领导

考题 多选题美国密执安大学的李克特等人将领导方式归为()。A放任型领导B剥削式的集权领导C慈善式的集权领导D协商式的民主领导E参与式的民主领导