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大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）送入农村和城市的社会实践活动。
- A、文化
- B、科技
- C、信息
- D、卫生
参考答案
更多 “大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）送入农村和城市的社会实践活动。A、文化B、科技C、信息D、卫生” 相关考题
考题
宁波市大中学生暑期社会实践活动以()为指导思想，帮助和引导大中学生坚定理想信念，投身建设中国特色社会主义事业的大潮中。A.为奉献者奉献B.我为人人，人人为我C.受教育、长才干、作贡献D.实践成才
考题
大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“三下乡”是指大学生利用寒暑假，深入农村，开展()等志愿服务或调研活动。A.科教、文体、法律B.科教、文体、卫生C.文化、科技、法律D.文化、科技、卫生
考题
大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“四进社区”是指大学生利用寒暑假，深入社区，开展()等志愿服务或调研活动。A.科教、文体、法律、卫生B.科技、教育、文化、法律C.科技、教育、问题、法律D.科教、文化、体育、卫生
考题
高校学生管理是高校以（ ）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。A.学生的健康成长、全面成才
B.学校教育教学秩序
C.学校教育教学活动的组织实施
D.学生管理计划
考题
大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将( )送入农村和城市的社会实践活动A. 文化
B. 政策
C. 信息
D. 科技
E. 卫生
考题
大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“三下乡”是指大学生利用寒暑假，深入农村，开展（）等志愿服务或调研活动。A、科教、文体、法律B、科教、文体、卫生C、文化、科技、法律D、文化、科技、卫生
考题
大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“四进社区”是指大学生利用寒暑假，深入社区，开展（）等志愿服务或调研活动。A、科教、文体、法律、卫生B、科技、教育、文化、法律C、科技、教育、问题、法律D、科教、文化、体育、卫生
考题
下列哪项不属于中国青年志愿者服务项目：（）A、青年志愿者“一助多”长期服务计划。B、集中组织在重点区域开展治理沙漠，整治污染.C、青年志愿者扶贫接力计划.D、志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动.
考题
宁波市大中学生暑期社会实践活动以（）为指导思想，帮助和引导大中学生坚定理想信念，投身建设中国特色社会主义事业的大潮中。A、为奉献者奉献B、我为人人，人人为我C、受教育、长才干、作贡献D、实践成才
考题
近年来，大中专学生暑假“三下乡”社会实践活动在我国全面展开，他们开展千村科技扶贫、健康普查、扫盲、法律宣传进万家等活动。“三下乡”社会实践活动，能使青年学生的（） ①思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发 ②物质生活得到充实，生活水平得到提高 ③道德意识得到增强，道德境界得到升华 ④精神生活得到充实，精神面貌得到改观A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
高校学生管理是高校以（）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。A、学生的健康成长、全面成才B、学校教育教学秩序C、学校教育教学活动的组织实施D、学生管理计划
考题
多选题大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）送入农村和城市的社会实践活动。A文化B政策C信息D科技E卫生
考题
问答题高校实行送教下乡活动，一方面可以锻炼学生，另一方面可以给山区教育带来新的活力，但也有人认为送教下乡选在暑期，学生放假很难集中，同时送教下乡活动并没有实际作用。如果你是此次送教下乡活动的负责人，你如何说服小学校长？请现场模拟。
考题
填空题大中专学生志愿者星期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）、（）、（）送入农村和城市的社会实践活动。
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