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荀子说:“君子生非异也,善假于物也”。其中“假”字的意思是()

  • A、虚假
  • B、假期
  • C、凭借

参考答案

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考题 假舟楫者非能水也(《劝学》)中“假”是借的意思。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “君子生非异也,善假于物也”中“生”可译为“生来”。()

考题 下面句子中的“假”词义相同的是()A、假舆马者,非利足也B、假舟楫者,非能水也C、君子生非异也,善假于物也D、不为假王以镇之,其势不定

考题 “君子生非异也,善假于物也”中“生”的文中义为()A、活着B、生活C、生性D、生命

考题 江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。 下列项与以上论证方法最为相似。 A.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也 B.春风朝煦,萧艾蒙其温;秋霜宵坠,芝蕙被其凉。是以威以齐物为肃,德以普济为弘 C.木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 D.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子性非异也,善假于物也

考题 《劝学》是一篇劝导人们努力学习的议论文,文章开门见山提出了()的中心论点。A君子生非异也,善假于物也B积水成山,风雨兴焉C“学不可以已”D锲而不舍,金石可镂

考题 “假舆马者,非利足也,而致千里”中“假”的意思为()A、假设B、假如C、凭借

考题 下列选项中,不含古今字的是()。A、请京,使居之,谓之京城大叔。B、斧斤以时入山林,材木不可胜用也。C、君子生非异也,善假于物也。D、秦伯说,与郑人盟。

考题 教师为了帮助学生理解“君子生非异也,善假于物也”这句话,进行了如下解说。其中说法不正确的是()。A、“生”是一词多义,在这个句子里是“生来”的意思B、“于”是介词,表示“向”C、“物”是外物,指各种客观条件D、“也”是句末语气词,表示感叹,翻译成“罢了”

考题 荀子在《劝学》中说:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰;假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也。”此段话的理念和商务策划获利策略的()的观点是相同的。A、合纵连横B、借势造势C、名人效用D、非常手段

考题 荀子在《劝学》中说:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”,此段话的理念和商务策划获利策略的()的观点是相同的。A、合纵连横B、借势造势C、名人效用D、非常手段

考题 “假舟楫者,非能水也,而绝江河。”句中的“水”意思是流水。

考题 在学习方法上,荀子也提出了许多独到的见解。其中最突出的有()A、盈科而进B、善假于物C、兼陈中衡D、行乎动静

考题 假舟楫者,非能水也,而绝江河。“假”在句中是什么意思?

考题 解释下列各加“ ”的词的意义。 君子生非异也,善假于物也。

考题 单选题荀子在《劝学》中说:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰;假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也。”此段话的理念和商务策划获利策略的()的观点是相同的。A 合纵连横B 借势造势C 名人效用D 非常手段

考题 单选题教师为了帮助学生理解“君子生非异也,善假于物也”这句话,进行了如下解说。其中说法不正确的是()。A “生”是一词多义,在这个句子里是“生来”的意思B “于”是介词,表示“向”C “物”是外物,指各种客观条件D “也”是句末语气词,表示感叹,翻译成“罢了”

考题 单选题“假舆马者,非利足也,而致千里”中“假”的意思为()A 假设B 假如C 凭借

考题 问答题将下面一段文言文翻译成现代汉语 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学;吾尝跂(提起脚后跟站着)而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆(车)马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

考题 问答题阅读古注,说明句中的假借字:  《诗经小雅·棠棣》:“兄弟阋于墙,外御其务。”毛传:“务,侮也。” 《荀子·劝学》:“君子生非异也,善假于物也。”王先谦集解引王念孙:“生读为性。” 《书·尧典》:“播时百谷。”郑玄注:“时读曰莳”。 《汉书·贾谊传》:“平居不可屈信。”颜师古注:“信读曰伸。” 《庄子·逍遥游》:“若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉。”郭庆藩注:“辩读为变,与‘正’对文。辩、变古字通。”

考题 单选题下列选项中,不含古今字的是()。A 请京,使居之,谓之京城大叔。B 斧斤以时入山林,材木不可胜用也。C 君子生非异也,善假于物也。D 秦伯说,与郑人盟。

考题 问答题解释下列各加“ ”的词的意义。 君子生非异也,善假于物也。

考题 多选题在学习方法上,荀子也提出了许多独到的见解。其中最突出的有()A盈科而进B善假于物C兼陈中衡D行乎动静

考题 单选题《劝学》是一篇劝导人们努力学习的议论文,文章开门见山提出了()的中心论点。A 君子生非异也,善假于物也B 积水成山,风雨兴焉C “学不可以已”D 锲而不舍,金石可镂

考题 单选题荀子在《劝学》中说:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”,此段话的理念和商务策划获利策略的()的观点是相同的。A 合纵连横B 借势造势C 名人效用D 非常手段

考题 问答题假舟楫者,非能水也,而绝江河。“假”在句中是什么意思?

考题 单选题荀子说:“君子生非异也,善假于物也”。其中“假”字的意思是()A 虚假B 假期C 凭借