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《草房子》中桑乔说,“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”你觉得杜小康是个怎样的孩子。


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考题 二、阅读感悟(44分)(一)阅读《孤独之旅》选段,完成8——12题)①天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来,但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。②杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父亲的会应。③杜小康突然感觉到他已经累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。④那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。⑤杜小康闻到了鸭身上的一股羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不悲哀。他说不明白自己为什么哭。⑥雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮有是那么的明亮。⑦杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免有想起了母亲,想起了许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然的长大了,坚强了。⑧第二天早晨,杜雍和找到了杜小康,当时杜小康正在芦苇地上静静地躺着。不知是因为太困了,还是因为他有饿有累坚持不住了,杜雍和居然没有能够叫醒他。杜雍和背起了疲软的儿子,朝窝棚方向走去。杜小康的一支脚板底,还在一滴一滴地流血,血滴在草上,滴在父亲的脚印里,也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……⑨鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发亮。⑩八月的一天早晨,杜小康打开鸭栏,让鸭们走到水中时,突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”⑾杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋,嘴里不住地说:“下蛋了,下蛋了……”8、按常情,有悲哀才有哭,而文中说:“他哭了起来,但并不悲哀”,你怎样理解这句话的含义?(4分)9、第⑥段的环境描写,体现了作者怎样的用意?(2分)10、第⑨段对“鸭们也长大了”的优美而深情的描写,其深层意思是什么?(2分)11、同是见鸭“下蛋了”,杜小康是“惊喜地跑过去捡起”,并“大叫”,杜雍和是“接过”,“嘴里不住地说”,说明他们此时虽都满怀喜悦,但各自的想法是不一样的,请你试作揣摩。(4分)

考题 (一)阅读下文,完成19—23题。眼看着就要汇演了,油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。柳三下用双手抱住自己的头:“不行,我不能做秃鹤u)0”仿佛不是要剃他的发,而是要割他的头。很快,油麻地小学的学生们都传开了:“《屠桥》不演了。”都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着,不说话。傍晚,孩子们都放学回去了,秃鹤却不走,在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时,连忙过去:“桑桑,你给我送个纸条给蒋老师好吗?”“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园,不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。蒋一轮打开了秃鹤的纸条,那上面工工整整地写着:蒋老师:我可以试一试吗?陆鹤蒋一轮先是觉得有点好笑,但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时,也半天没有说话,然后说:“一定让他试一试。”秃鹤从未演过戏。但秃鹤决心演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。不知是因为秃鹤天生就有演出的才能,还是这个戏在排练时秃鹤也看过,他居然只花一个上午就承担起了角色。在参加汇演的前两天,所有参加汇演的节目,先给油麻地小学的全体师生演了一遍.当秃鹤上场时,全场掌声雷动,孩子们全无一丝恶意。秃鹤要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上,他把自己打扮成那个伪军连长,到院子里,借着月光,反反复复地练着:小姑娘,快快长,长大了,跟连长,有得吃有得穿,还有花不完的现大洋……【甲】他将大盖帽提在手里,露着光头,就当纸月在场,驴拉磨似的旋t4-,t-,数着板。那个连长出现时,是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节,寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气,就这么不停地走,不停地做动作,额头竟然出汗了。到灯光明亮的大舞台演出那天,秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始,就得到了台下的掌声,接下来,掌声不断。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵,秃头在灯光下锃光瓦亮时,评委们就已经感觉到,桑乔又要夺得一个好名次了。【乙】秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴,一只脚踩在凳子上,从耗上操起一把茶壶,喝得水直往脖子里乱流,然后脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥…?“”在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得十分强烈。可以说.秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。桑桑第一个找到了秃鹤。那时,秃鹤正坐在小镇的水码-A-.的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑听到了秃鹤的啜泣声。油麻地小学的许多师生都找来了。纸月哭了,许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……(选自曹文轩《草房子》)【注】①秃鹤:陆鹤的外号,因为陆鹤是秃头。用一句话概括故事情节。

考题 《草房子》中为蒋一轮和白雀送信的孩子是()。A、秃鹤B、桑桑C、杜小康D、纸月

考题 《草房子》中桑桑是()的儿子。A、桑乔B、温幼菊C、蒋一轮D、邱二爷

考题 《草房子》中油麻地小学因为()没有拿到会操第一。A、桑桑B、杜小康C、纸月D、秃鹤

考题 《草房子》中油麻地小学会操()没有参加。A、杜小康B、阿恕C、秃鹤D、桑桑

考题 《草房子》中当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却()抢了他风头。A、穿着新衣B、骑着车子C、戴着白帽D、戴着草环

考题 《草房子》中桑桑所在的学校叫()小学。A、油油B、油麻地C、柿油D、桑乔小学

考题 有人认为幼儿教师就是“孩子王”,是一份没有出息的工作,你怎么看?

考题 《草房子》中油麻地人对()有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换”A、白三B、朱一世C、桑乔D、秦大

考题 《草房子》中以下不是杜小康所为的是()。A、在学校门前摆摊卖货B、和桑桑一起玩火C、在芦场养鸭D、捉迷藏时藏在棺材里

考题 《草房子》中纸月的爸爸是()。A、惠思僧人B、蒋一轮C、桑乔

考题 操作条件作用学习理论的代表人物是()。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、乔姆斯基

考题 ()认为“学习得自观察与模仿”。A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、乔姆斯基

考题 简单地说,油发干料就是使原料形体膨胀。

考题 相同要素说的提出者是()。A、桑代克B、杜威C、贾德D、班杜拉

考题 单选题《草房子》中油麻地小学因为()没有拿到会操第一。A 桑桑B 杜小康C 纸月D 秃鹤

考题 单选题()认为“学习得自观察与模仿”。A 桑代克B 斯金纳C 班杜拉D 乔姆斯基

考题 单选题《草房子》中以下不是杜小康所为的是()。A 在学校门前摆摊卖货B 和桑桑一起玩火C 在芦场养鸭D 捉迷藏时藏在棺材里

考题 问答题有人认为幼儿教师就是“孩子王”,是一份没有出息的工作,你怎么看?

考题 单选题《草房子》中桑桑所在的学校叫()小学。A 油油B 油麻地C 柿油D 桑乔小学

考题 问答题《草房子》中桑乔说,“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”你觉得杜小康是个怎样的孩子。

考题 单选题《草房子》中桑桑是()的儿子。A 桑乔B 温幼菊C 蒋一轮D 邱二爷

考题 单选题《草房子》中当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却()抢了他风头。A 穿着新衣B 骑着车子C 戴着白帽D 戴着草环

考题 单选题《草房子》中纸月的爸爸是()。A 惠思僧人B 蒋一轮C 桑乔

考题 单选题《草房子》中油麻地人对()有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换”A 白三B 朱一世C 桑乔D 秦大

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