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下列小儿动作发育正常的是()

  • A、8个月能翻身
  • B、9个月会爬
  • C、1岁半会走路
  • D、7个月会用拇指对食指拈取东西
  • E、15个月会叠积木

参考答案

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考题 下列选项中不符合小儿运动功能发育规律的是( )。A、由上到下B、由远到近C、由粗动作到精细动作D、先会正向动作,后会反向动作E、以上均是

考题 属于正常2个月小儿动作行为发育的是A、会抬头B、会抬胸C、会翻身D、会坐E、会爬

考题 与儿童生长发育描述不相符的是A、生长发育是连续过程B、小儿神经系统发育相对较晚C、小儿动作发育依次为抬头、坐、走D、有个体差异E、小儿前6个月发育最快

考题 下列选项中,不符合小儿运动功能发育规律的是A、由上到下B、由远到近C、由粗动作到精细动作D、先会正向动作,后会反向动作E、由低级到高级

考题 正常2个月小儿其动作行为发育是A、会抬头B、会抬胸C、会翻身D、会坐E、会爬

考题 发育正常的3岁小儿,目前尚不能完成的动作发育是()A、洗手、洗脸B、会跑C、会骑三轮车D、两脚交替地跳E、会用勺子吃饭

考题 某儿,9个月。身长72cm,体重8.5Kg,能站稳,拾花纸时用拇指、示指抓。该小儿的生长发育状况为()。A、生长异常,粗动作正常、细动作异常B、生长异常,粗动作异常、细动作正常C、生长正常,粗动作、细动作均正常D、生长正常,粗动作、细动作均异常E、生长异常,粗动作、细动作均正常

考题 下列各项指标,判断小儿体格发育最常用的是()A、神经反射发育B、语言发育程度C、动作发育能力D、智能发育水平E、体重、身高、头围

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考题 4岁小儿,因不会说话来诊,动作发育正常,首选的检查是()A、头颅CTB、声带C、听力D、舌系带是否短E、口腔有无畸形

考题 小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()A、丹佛发育筛查法B、图片词汇测试C、绘人测试D、Bayley婴儿发育量表E、Gesell发育量表

考题 判断小儿体格发育最常用的指标是()A、动作发育能力B、语言发育能力C、智能发育水平D、神经反射发育E、体重、身高、头围

考题 有关小儿动作发育的规律,下列哪种说法是正确的A、待肢体的粗大动作发育完成后,手的精细动作才开始发育B、会走即会停下来C、会向前走即会倒退着走D、与训练有关E、2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常,因为运动发育有个体差异,还受遗传影响

考题 单选题下列选项中不符合小儿运动功能发育规律的是(  )。A 由上到下B 由远到近C 由粗动作到精细动作D 先会正向动作,后会反向动作E 以上均是

考题 填空题小儿言语、动作、精神及心理发育的关键时期是__________。

考题 单选题发育正常的3岁小儿,目前尚不能完成的动作发育是( )A 会洗手、洗脸B 会跑C 会骑三轮车D 两脚交替地跳E 会用勺子吃饭

考题 单选题小儿动作发育遵循一定的规律,下列哪一项非正常规律?(  )A 由上到下B 由近到远C 由细到粗D 由泛化到集中E 由正向动作到反向动作

考题 单选题关于小儿动作发育的规律,下列哪种说法是恰当的A 会向前走即会倒退着走B 会走即会停下来C 待肢体的粗大动作发育完成后,手的精细动作才开始发育D 与训练有关E 2岁的小儿若仍不会走路也不一定不正常,因为运动发育有个体差异,还受遗传影响

考题 单选题发育正常的3岁小儿,目前尚不能完成的动作发育是()A 洗手、洗脸B 会跑C 会骑三轮车D 两脚交替地跳E 会用勺子吃饭

考题 单选题小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()A 丹佛发育筛查法B 图片词汇测试C 绘人测试D Bayley婴儿发育量表E Gesell发育量表

考题 单选题下列小儿动作发育规律中哪一项是错误的?(  )A 头尾规律B 远近规律C 左右规律D 由不协调到协调E 由粗动作到精细动作

考题 单选题4岁小儿,因不会说话来诊,动作发育正常,首选的检查是()A 头颅CTB 声带C 听力D 舌系带是否短E 口腔有无畸形

考题 单选题与儿童生长发育描述不相符的是()。A 生长发育是连续过程B 小儿神经系统发育相对较晚C 小儿动作发育依次为抬头、坐、走D 有个体差异E 小儿前6个月发育最快

考题 单选题某儿,9个月。身长72cm,体重8.5Kg,能站稳,拾花纸时用拇指、示指抓。该小儿的生长发育状况为()。A 生长异常,粗动作正常、细动作异常B 生长异常,粗动作异常、细动作正常C 生长正常,粗动作、细动作均正常D 生长正常,粗动作、细动作均异常E 生长异常,粗动作、细动作均正常