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关系双方理想信念不尽相同，但能友好相处，不能深交，指的是哪种人际关系类型（）

  • A、合作型
  • B、利用型
  • C、共事型
  • D、被迫型

参考答案

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考题 人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象：()A、人际关系B、人际吸引C、人际排斥D、人际交往
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考题 人际吸引是指人际关系中双方在情感方面相互亲近的现象，它是建立人际关系的基本条件。()
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考题 课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（ ）。A．吸引的人际关系B．合作的人际关系C．沟通的人际关系D．平等的人际关系
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考题 生理因素对人际关系的影响不包括（）A年龄因素对人际关系的影响B性别因素对人际关系的影响C仪表风度对人际关系的影响D理想信念对人际关系的影响
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考题 维持型人际关系的特点包括（）A双方互不认同B双方互不谅解C双方追求共享D双方关系没有激化E双方关系的不稳定性
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考题 德国唯物主义哲学家费尔巴哈说过“住在皇宫里的人与住在茅草屋里的人，他们所想的事情不尽相同”，说明的是（）A生理因素对人际关系的影响B价值观念因素和自然环境因素对人际关系的影响C心理因素对人际关系的影响D社会因素对人际关系的影响
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考题 在人际关系的类型中，“交往双方的矛盾已表面化、公开化，已发生激烈吵闹、争斗，不能维持正常联系的关系”属于（）A疏离型人际关系B维持型人际关系C决裂型人际关系D冲突型人际关系
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考题 “和而不同”的人际观在我们现实的人际关系中，表现为（）A、和平相处，相安无事B、一团和气，但内心有不同意见C、虽然是不同的人，但能合作D、容纳不同的意见，承认个性存在，不能盲目附和
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考题 人际关系不良，不但能引起心理异常，而且还会影响心理异常的矫正与预后。
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考题 社会领域的学习与发展过程主要包括（）。A、社会学习、友好相处B、社会适应、人际关系C、人际交往、社会适应D、身心发展、人际交往
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考题 孝主要指的是家族成员之间的何种关系（）A、长幼关系B、君臣关系C、人际关系D、血缘关系
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考题 课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系
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考题 合作为仁指的是（）A、人际关系B、合作C、利益D、随心
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考题 “管理者应该有高超的处理人事关系的能力。”指的是以下哪种技能：（）A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、领导技能
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考题 以下（）选项指的是人和人之间信息和感情相互传递的过程。A、社会关系B、组织沟通C、人际关系D、人际沟通
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考题 "个体与他人之间情感上相互亲密的状态，人际关系中的一种肯定形式"，这指的是（）。A、人际关系B、利他关系C、依恋D、人际吸引
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考题 人际关系是社会关系的一种，它指的是人与人之间（）的关系。
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考题 单选题课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。A 吸引的人际关系B 合作的人际关系C 沟通的人际关系D 平等的人际关系
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考题 判断题人际关系不良，不但能引起心理异常，而且还会影响心理异常的矫正与预后。A 对B 错
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考题 单选题关系双方理想信念不尽相同，但能友好相处，不能深交，指的是哪种人际关系类型（）A 合作型B 利用型C 共事型D 被迫型
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考题 单选题人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是（　　）。A 人际排斥B 人际吸引C 人际合作D 人际竞争
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考题 单选题社会领域的学习与发展过程主要包括（）。A 社会学习、友好相处B 社会适应、人际关系C 人际交往、社会适应D 身心发展、人际交往
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考题 单选题在人际关系的类型中，“交往双方的矛盾已表面化、公开化，已发生激烈吵闹、争斗，不能维持正常联系的关系”属于（）A 疏离型人际关系B 维持型人际关系C 决裂型人际关系D 冲突型人际关系
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考题 单选题“个体与他人之间情感上相互亲密的状态，人际关系中的一种肯定形式”，这指的是（）。A 人际关系B 利他关系C 依恋D 人际吸引
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考题 单选题生理因素对人际关系的影响不包括（）A 年龄因素对人际关系的影响B 性别因素对人际关系的影响C 仪表风度对人际关系的影响D 理想信念对人际关系的影响
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考题 多选题维持型人际关系的特点包括（）A双方互不认同B双方互不谅解C双方追求共享D双方关系没有激化E双方关系的不稳定性
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考题 单选题人际修复期指的是交往双方通过（）行为，来表达弥合两者之间关系的内在愿望。A 内隐的B 外显的C 内心的D 想象的
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