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在志愿者心理调适过程中，志愿者组织和相关管理部门可以通过电话热线进行（）。
- A、提供休息时间
- B、技能培训
- C、讲解亚运赛事
- D、在线心理辅导
参考答案
更多 “在志愿者心理调适过程中，志愿者组织和相关管理部门可以通过电话热线进行（）。A、提供休息时间B、技能培训C、讲解亚运赛事D、在线心理辅导” 相关考题
考题
当志愿服务组织安排志愿者参与的志愿服务活动需要专门知识、技能时，下列说法中正确的是( )。A、教育部门应当对志愿者开展相关培训B、志愿服务组织应当对志愿者开展相关培训C、民政部门应当对志愿者开展相关培训D、县级以上人民政府
考题
下列哪一项属于我国在政府体制内的家庭社会工作的内容?( )。A．妇联开展的有关家庭的主题活动B．大学社会工作系提供的热线电话咨询服务C．城乡贫困家庭的救济D．家庭能力建设E．志愿者提供的心理辅导
考题
通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务：通过开展新生心理健康状况普查，对有心理障碍倾向的学生发放邀请信，进行心理访谈，并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、（）、早干预、早控制”。A. 早研判
B. 早研究
C. 早治疗
D. 早涉及
考题
某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务顺利进行，社会工作者小林拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。A:规划
B:组织
C:领导
D:控制
考题
学校心理辅导工作组的功能是（）A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
考题
赛前对志愿者进行培训，保证赛时能够调适心理压力、化解这些心理不适，有助于志愿者（）和人格的完善，以阳光心态去将快乐带给他人，达到个人与社会、自然的和谐。A、内心和谐B、健康心理的塑造C、身、心统一D、社会功能完善
考题
注册志愿者有（）的权利。A、履行志愿服务承诺B、自觉维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象C、参加团组织、志愿者组织提供的培训D、不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动
考题
某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿者服务顺利进行，社会工作者小林你对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥（）功能来实现对志愿者的管理。A、规划B、组织C、领导D、控制
考题
在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）A、选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B、对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
考题
通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务；通过开展新生心理健康状况普查，对有心理障碍倾向的学生发放邀请信，进行心理访谈，并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、（）、早干预、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治疗D、早涉及
考题
单选题儿童福利院向某大学招募的20名大学生志愿者，为孩子们提供学习辅导、心理支持、简单的生活照料等服务，在志愿者进入福利院前，社工小赵向20名大学生志愿者介绍了福利院儿童的心理特点、心理需求、生活习惯、与孩子的沟通技巧等内容。小赵提供的志愿者培训发挥了对志愿者管理的（ ）功能。A
支持的功能B
教育的功能C
组织的功能D
管理的功能
考题
单选题学校心理辅导工作组的功能是（）A
选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B
对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C
选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D
了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
考题
单选题设立热线电话属于学校心理辅导途径中的（）。A
心理辅导课B
学科教学渗透C
个别心理辅导D
小组辅导
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