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当带电体与不带电体（或绝缘体）或电位很低的物体相接近，并且电位差达到（）以上时，就会发生放电现象，并产生火花。

  • A、36
  • B、220
  • C、300
  • D、380

参考答案

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考题 当带电体与不带电体或静电( )很低的物体接近时，就会发生放电现象。A.电流B.电位C.电阻D.核电
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考题 当用验电笔测量带电体时，电流经带电体、电笔、人体及大地形成通电回路，只要带电体与大地之间的电位差超过（）伏时，验电笔中的氖管就会发光。A50B60C36D100
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考题 电晕放电一般发生在（）。A、电极之间相距较远，带电体或接地体表面突出部分B、当两个电极均为导体，相距又较近时C、绝缘体带有静电时
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考题 当人体因接触或接近带电体而引起局部受伤或死亡的现象称为触电。
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考题 静电电位很低的物体相接近时，如电位差达到300伏以上，就会发生放电现象，并产生火花。
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考题 验电器是用来测量电压在60～500V范围内（）的电位差，用于检杏低压导体和电气设备外壳是否带电的工具。A、带电体之间B、带电体与大地C、带电体与外壳D、带电体与绝缘体
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考题 当带电体与不带电体或静电电位低的物体相互接近时，如静电电位差达到（）以上，就会发生放电现象，并产生火花。因此对易产生静电的装置设备来说，静电放电是最大的威胁。A、3000VB、500VC、1000VD、300V
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考题 地电位作业人体与带电体的关系是：带电体—绝缘体—人体—绝缘体—大地。（）
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考题 用电笔测试带电体时，带电体与大地之间的电位差超过（），电笔中的氖管就会发光。A、24VB、36VC、60VD、220V
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考题 中间电位作业法作业的方式为（）A、接地体—人体—绝缘体—带电体B、接地体—绝缘体—人体—绝缘体—带电体C、接地体—人体—带电体D、接地体—绝缘体—人体—带电体
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考题 交流线路上的电位转移作业，当人体与带电体之间距离减小到场强足以使空气发生游离时，带电体与人体之间将发生放电，等电位瞬间有较大的（）流过。A、稳态电容放电电流B、暂态电容放电电流C、稳态电抗充电电流D、暂态电抗放电电流
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考题 中间电位法作业方式为（）。A、接地体→人体→绝缘体→带电体B、接地体→绝缘体→人体→绝缘体→带电体C、接地体→人体→带电体D、接地体→绝缘体→人体→带电体
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考题 等电位作业法作业方式为（）。A、接地体→人体→绝缘体→带电体B、接地体→绝缘体→人体→绝缘体→带电体C、接地体→人体→带电体D、接地体→绝缘体→人体→带电体
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考题 所有能产生静电的物体只有电位差达300伏以上时才能产生放电现象，并产生火花。
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考题 当带电体与不带电体（或绝缘体）或电位很低的物体相接近，并且电位差最低达到（）以上时，就会发生放电现象，并产生火花。A、36VB、220VC、300VD、380V
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考题 当带电体与不带电体或静电（）很低的物体接近时，就会发生放电现象。A、电流B、电位C、电阻D、核电
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考题 当带电体与不带电体或静电点位低的物体相互接近时，如静电点位差达到（）以上，就会发生放电现象，并产生火花。因此对易产生静电的装置来说，静电放电是最大的威胁。A、3000VB、500VC、1000VD、300V
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考题 当用验电笔测量带电体时，电流经带电体、电笔、人体及大地形成通电回路，只要带电体与大地之间的电位差超过（）伏时，验电笔中的氖管就会发光。A、50B、60C、36D、100
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考题 安全距离也用于防止车辆等物体碰撞或过分接近带电体以及带电体之间发生（）和短路而引起火灾和电气事故。A、碰撞B、放电C、连接D、接触
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考题 当正确使用低压验电笔时，只要带电体与大地间电位差超过（）伏，氖泡就会发亮。
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考题 当带电体与不带电或静电电位很低的物体互相接近时，当电位差达到（）伏以上，就会发生放电现象。A、300B、110C、220D、380
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考题 地电位作业法作业方式为（）.A、接地体—人体—绝缘体—带电体B、接地体—绝缘体—人体—带电体C、接地体—绝缘体—人体—绝缘体—带电体D、接地体—绝缘体—人体—绝缘体—绝缘体—带电体
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考题 验电笔是用来测量电压在60~500V范围内（）的电位差，用于检查低压导体和电气设备外壳是否带电的工具。A、带电体之间B、带电体与大地C、带电体与外壳D、带电体与绝缘体
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考题 单选题安全距离也用于防止车辆等物体碰撞或过分接近带电体以及带电体之间发生（）和短路而引起火灾和电气事故。A 碰撞B 放电C 连接D 接触
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考题 填空题当正确使用低压验电笔时，只要带电体与大地间电位差超过（）伏，氖泡就会发亮。
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考题 单选题当带电体与不带电或静电电位很低的物体互相接近时，当电位差达到（）伏以上，就会发生放电现象。A 300B 110C 220D 380
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考题 判断题静电电位很低的物体相接近时，如电位差达到300伏以上，就会发生放电现象，并产生火花。A 对B 错
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