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软化法是一种常见的促进生根的方法，错误的叙述是（）。

  • A、软化法亦称黄化处理或留白
  • B、软化法对任何植物都适用
  • C、软化法的原理是通过黑暗处理，使枝条内的营养物质发生变化
  • D、黑暗处理可以延迟芽组织的发育，从而促进根很组织的生长

参考答案

更多 “软化法是一种常见的促进生根的方法，错误的叙述是（）。A、软化法亦称黄化处理或留白B、软化法对任何植物都适用C、软化法的原理是通过黑暗处理，使枝条内的营养物质发生变化D、黑暗处理可以延迟芽组织的发育，从而促进根很组织的生长” 相关考题
考题 促进插穗生根的措施有()A.损伤处理B.浸泡法C.软化法D.生长激素处理E.化学药剂处理
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考题 关于讲授法的特点，叙述错误的是A、是教师系统地传授知识的一种方法B、在传授知识方面与其他方法一样有效C、在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D、在改变学生态度方面不如其他教学方法E、可以分讲述、讲解、讲演3种
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考题 怎样用温床法促进生根？
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考题 下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中，不正确的是（）A、实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽B、各组葡萄枝条在NAA溶液中浸泡时间应相同C、各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平均值D、促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度相同
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考题 对促进压条生根方法的原理的叙述错误的是（）。A、可采用环割法B、破坏导管的运输能力，阻滞有机物质的向下运输C、确保水分和无机物运输不受影响D、处理后可使养分集中于处理部位
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考题 促进生根的方法有哪些？
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考题 根据”探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，回答下列问题： 生长素处理插条的方法主要有（）和沾蘸法。不论哪一种方法，处理的部位都是插条的基部。
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考题 下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）。A、探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C、在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D、实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度
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考题 注浆的方法叙述错误的是（）。A、直接导入法B、导管灌入法C、泵入法D、其他导入法
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考题 水软化处理通常使用的主要方法有（）。A、冷却软化法和加热软化法B、化学软化法和离子交换软化法C、过滤软化法和沉淀软化法
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考题 促进插穗生根的措施有（）。A、损伤处理B、浸泡法C、软化法D、生长激素处理E、化学药剂处理
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考题 促进插条生根的方法。
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考题 药剂促进生根方法的主要成分组成是（）。A、生根激素B、生长激素C、杀菌剂（防腐剂）D、A和C
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考题 促进扦插生根的方法有哪些？扦插生根的环境条件？花卉扦插的基质？
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考题 促进压条生根的方法有哪些？
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考题 压浆法是常见一种补强方法。
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考题 促进插条生根的植物激素是（）。
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考题 压浆法是常见的一种混凝土缺陷修补方法。
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考题 单选题药剂促进生根方法的主要成分组成是（）。A 生根激素B 生长激素C 杀菌剂（防腐剂）D A和C
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考题 问答题促进扦插生根的方法有哪些？扦插生根的环境条件？花卉扦插的基质？
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考题 问答题促进扦插和压条生根的方法有哪些？
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考题 多选题促进插穗生根的措施有（）。A损伤处理B浸泡法C软化法D生长激素处理E化学药剂处理
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考题 单选题关于讲授法的特点，叙述错误的是（）。A 是教师系统地传授知识的一种方法B 在传授知识方面与其他方法一样有效C 在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D 在改变学生态度方面不如其他教学方法E 可以分讲述、讲解、讲演3种
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考题 问答题促进扦插生根的方法有哪些？
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考题 问答题简述促进插条生根的方法。
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考题 问答题促进插条生根的方法？
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