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职业精神主要调整的两个方面的关系是()。

  • A、同一职业内部的关系
  • B、同一职业内部的人同其所接触的对象之间的关系
  • C、不同职业之间人与人的关系
  • D、上层建筑与职业的关系
  • E、不同职业之间的宏观关系

参考答案

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考题 下列关于会计职业道德调整对象的表述中。正确的有()。 A、调整会计职业关系B、调整会计职业中的经济利益关系C、调整会计职业内部从业人员之间的关系D、调整与会计活动有关的所有关系

考题 3 3 .下列关于会计职业道德调整对象的表述中,正确的有( ) 。A .调整会计职业关系B .调整会计职业中的经济利益关系C .调整会计职业内部从业人员之间的关系D .调整与会计活动有关的所有关系

考题 下列关于会计职业道德调整对象的表述,正确的是( )。A.调整会计职业关系B.调整会计职业中的经济利益关系C.调整会计职业内部从业人员之间的关系D.调整与会计活动有关的所有关系

考题 职业道德是调整同一职业内部人们之间的关系和调整职业人员同社会各方面尤其是同服务对象之间的关系。此题为判断题(对,错)。

考题 会计职业道德的调整对象是( )。A.调整会计职业关系B.调整会计职业中的经济利益关系C.调整会计人员之间的关系D.调整活动之间的关系

考题 下列关于会计职业道德调整对象的表述,正确是有( )。A、调整会计职业关系B、调整会计职业中的经济利益关系C、调整会计职业内部从业人员之间的关系D、调整与会计活动有关的所有关系

考题 下列关于会计职业道德调整对象的表述中,正确的有( )。A.调整会计职业关系B.调整会计职业中的经济利益关系C.调整会计职业内部从业人员之间的关系D.调整与会计活动有关的所有关系

考题 1. 下列关于会计职业道德调整对象的表述中,正确的是( )。 A、调整职业关系 B、调整会计职业中的经济利益关系 C、调整会计职业内部从业人员之间关系 D、调整与会计活动有关的所有关系

考题 会计职业道德的调整对象是()。A、调整会计职业关系 B、调整会计职业中的其他利益关系 C、调整会计人员之间的关系 D、调整活动之间的关系

考题 会计职业道德的调整对象是()。A、调整会计职业关系的职业行为准则和规范 B、调整经济活动各方面利益关系 C、调整政府与企业之间的利益关系 D、调整企业与财务部门之间的关系

考题 会计职业道德的调整对象是()。A:调整会计职业关系B:调整会计职业中的经济利益关系C:调整会计人员之间的关系D:调整活动之间的关系

考题 ()对调整职业关系和职业行为起到重要规范作用,也是社会主义物质文明、精神文明建设的重要内容。A、网络道德B、职业道德C、公民道德D、职业荣誉

考题 会计职业道德是调整()的手段。A、会计职业活动B、会计职业利益C、会计职业活动利益关系D、经济利益关系

考题 下列关于会计职业调整对象的表述中,正确的是()A、调整会计职业关系B、调整会计职业中的经济利益关系C、调整会计职业内部从业人员之间的关系D、调整与会计活动有关的所有关系

考题 会计职业道德的特征是()。A、行为动机和内心信念的调整B、精神世界的高尚和完善C、具有一定的强制性、较多关注公众利益D、调整会计职业活动利益关系的手段

考题 指导运动的内容主要有两个方面,一是职业指导,二是()。A、改善医疗条件B、改善学校教育C、改善医患关系D、改善环境状况

考题 教师职业的专业化,具体表现在()两个方面上。A、职业理想B、专业精神C、职业身份D、教育理念

考题 职业道德是调整职业活动中各种关系的行为规范。

考题 单选题会计职业道德的特征是()。A 行为动机和内心信念的调整B 精神世界的高尚和完善C 具有一定的强制性、较多关注公众利益D 调整会计职业活动利益关系的手段

考题 单选题下列关于会计职业调整对象的表述中,正确的是()A 调整会计职业关系B 调整会计职业中的经济利益关系C 调整会计职业内部从业人员之间的关系D 调整与会计活动有关的所有关系

考题 单选题造价工程师的职业精神主要包括()两个方面A 职业纪律和职业作风B 职业认识和职业作风C 职业纪律和职业观点D 职业纪律和职业认识

考题 单选题会计职业道德的调整对象是()。A 调整会计职业关系B 调整会计职业中的经济利益关系C 调整会计职业内部从业人员之间的关系D 调整与会计活动有关的所有关系

考题 多选题关于职业道德的作用,下列说法正确的有( )。A可以调整职业内部间的关系B可以调整职业间的关系C可以调整职业工作者与服务对象的关系D可以调整一切社会关系

考题 单选题下列关于会计职业道德调整对象的表述,正确是有( )。A 调整会计职业关系B 调整会计职业中的经济利益关系C 调整会计职业内部从业人员之间的关系D 调整与会计活动有关的所有关系

考题 多选题职业精神主要调整的两个方面的关系是()。A同一职业内部的关系B同一职业内部的人同其所接触的对象之间的关系C不同职业之间人与人的关系D上层建筑与职业的关系E不同职业之间的宏观关系

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