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简述将一株幼苗种植于花盆中的过程。


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考题 在一排10个花盆中种植3种不同的花,要求每3个相邻的花盆中花的种类各不相同,问有多少种不同的种植方法?( ) A. 6 B. 12 C. 18 D. 24

考题 在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为(  )。

考题 将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是()。A、单倍体B、能稳定遗传C、高度不育D、含四个染色体组

考题 为了促进生长,小株的可以种植在大花盆。()

考题 在水泥铺装的广场上用盆花布置临时花坛,一般做法是()。A、带花盆摆放B、脱花盆摆放C、将花剪下摆放D、将花盆敲碎摆放

考题 某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发,获得了大量正常生长的幼苗,并进行了相关实验研究。请分析回答: 兴趣小组将长势良好的各一株大豆幼苗和玉米幼苗根部固定在完全培养液中,置于同一密闭的透明玻璃罩内,保持光照充足、温度适宜。培养了一段时间后,()幼苗最先枯萎死亡了,主要原因是玻璃罩内缺乏()。在它们进行光合作用的过程中,利用NADP+形成NADPH过程中发生的能量转换是()转化为活跃的化学能;若突然用黑布遮住玻璃罩,短时间内玉米维管束鞘细胞中的C5的含量变化是()(填上升或下降)。

考题 将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结果,该幼苗发育成植株具有的特征是()A、能稳定遗传B、单倍体C、有杂种优势D、含四个染色体组

考题 为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案: (一)方法步骤 取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。 三)部分实验结果的分析与推论(1)根据()两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。(2)根据()两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。(3)根据()两装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

考题 为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案: (一)方法步骤 取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。 根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明()

考题 为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案: (一)方法步骤 取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。(二)实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是()

考题 将杨树枝条扦插,不久后发育成一株幼苗,这一过程不涉及()A、细胞的衰老与凋亡B、生长素和细胞分裂素的调节C、DNA的复制和表达D、中心粒的复制和向两极移动

考题 墙面的种植形式有()A、地栽B、容器种植C、堆砌花盆D、水栽

考题 下面关于墙面绿化种植形式主要有()。A、地栽B、容器种植C、堆砌花盆D、水生栽植

考题 园林花盆是指独立放置,种植植物的大型花盆。

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考题 ()指将苗床中的幼苗栽倒花盆里的操作。

考题 将苗床中繁殖的幼苗或将露地栽植的植株移到花盆中的操作叫()。A、上盆B、换盆C、转盆D、倒盆

考题 植物组织培养过程中的脱分化是指()A、植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B、未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C、植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程D、取植物的枝芽培育成一株新植物的过程

考题 判断题园林花盆是指独立放置,种植植物的大型花盆。A 对B 错

考题 单选题将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是()。A 单倍体B 能稳定遗传C 高度不育D 含四个染色体组

考题 填空题将苗床或露地上的苗栽植到花盆中的过程叫做()。

考题 多选题墙面的种植形式有()A地栽B容器种植C堆砌花盆D水栽

考题 多选题下面关于墙面绿化种植形式主要有()。A地栽B容器种植C堆砌花盆D水生栽植

考题 填空题()指将苗床中的幼苗栽倒花盆里的操作。

考题 单选题将苗床中繁殖的幼苗或将露地栽植的植株移到花盆中的操作叫()。A 上盆B 换盆C 转盆D 倒盆